Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.12.2017

Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе

Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе компенсирующей направленности

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23

УТВЕРЖДАЮ

заведующий МБДОУ детский сад № 23

______________ Н.И. Аббасова

приказ №______ от _________ 2017 г.

Перспективный план работы с родителями

в подготовительной группе «Почемучки»

Подготовил воспитатель:

Бочалова Е.В.

г. Новочеркасск, 2017 г.

СЕНТЯБРЬ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

«Социально-демографический паспорт группы»

«Анкета для родителей будущих первоклассников»

Воспитатели

Анализ информации о воспитанниках и их семьях.

Анализ родительского запроса по подготовке детей к школе.

2.

Родительская

конференция

«Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными»

Зам. завед.,

воспитатели

Ознакомление родителей воспитанников с деятельностью ДОУ, с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников.

3.

Родительское

собрание

«Возрастные особенности психолого-педагогического развития детей старшего дошкольного возраста. Задачи образовательной деятельности с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности».

Воспитатели,

учитель-логопед

Знакомство родителей с задачами воспитания детей на учебный год, психологическими и возрастными особенностями детей.

Выборы родительского комитета.

4.

Консультации,

Рекомендации

Консультация «Здоровые родители – здоровые дети»

«Знакомство с нормативно-правовой документацией, обеспечивающей права ребенка»

Индивидуальные беседы над автоматизацией звуков по рекомендациям логопеда.

Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.

Инструктор

по физкультуре

Воспитатели

Воспитатели,

учитель-логопед

Медсестра

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д/с.

Повышение педагогической культуры родителей по вопросу о правах детей.

Психолого - педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.

5.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели)

«Режим дня. Сетка НОД»

«Возрастные особенности детей 6-7 лет»

«О нашем здоровье» (режим дня, все о гриппе)

«Благодарим», «Это интересно»

Воспитатели,

учитель-логопед

Медсестра

Активизация и формирование единого подхода к соблюдению режима дня, родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребёнка в детском саду.

6.

Буклеты,

памятки

Памятка«Портрет будущего первоклассника»

Буклет «Развитие ребенка 6-7 лет»

«Все о правах наших детей»

Воспитатели

Распространение педагогических знаний среди родителей.

7.

Папка-передвижка

«Растим детей крепкими, здоровыми. Все о детском питании»

«Школа безопасности» (правила поведения на дороге в осенний период)

«Игры осенью на прогулке»

Медсестра

Воспитатели

Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Пропагандировать ЗОЖ, знакомить с правилами безопасности на дороге. Предложить интересные подвижные игры.

8.

Выставки, газеты

Фотогазета «Лето - праздник солнца и света!»

Стенгазета «Поздравления с Днем воспитателя»

Родители

Воспитатели

Отразить в выставке культурно -досуговую деятельность детей летом, повышение педагогической культуры родителей.

9.

Заседание

родительского

комитета

Помощь в организации благоустройства участка детского сада (метеостанция, клумба и огород, площадка), материала для образовательной деятельности (учебные пособия, канцтовары)

Родители

Воспитатели

Активизация родителей в работу ДОУ, и развитие позитивных взаимоотношений между д/с и родителями.

10.

Праздники,

развлечения

Праздник «День Знаний»

Поздравление сотрудников детского сада «День дошкольного работника»

Воспитатели

Муз. руководитель

Родители

Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, развивать творческие способности своих детей.

ОКТЯБРЬ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

«Отношение родителей к ЗОЖ своего ребенка»

«Знаете ли вы своего ребёнка?»

Инструктор

по физкультуре

Воспитатели

Анализ информации о воспитанниках и их семьях.

2.

Консультации,

рекомендации

Педагогический всеобуч «Обучение грамоте – шаг к успешному обучению в школе».

Консультация«Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

«Что и как читать ребенку дома».

«Ролевые игры. Их роль в общении

- ролевого, делового и дружеского»

«Детские вопросы и как на них отвечать»

Рекомендации «Выходной день в кругу семьи».

Индивидуальные беседы «Культура поведения в дошкольном возрасте»,

«Что опасно для здоровья».

Учитель-логопед

Воспитатели

Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам обучения грамоты и речевого развития ребёнка.

Повышение педагогической деятельности, применение рекомендаций в практической деятельности.

Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.

Соблюдать правила поведения в обществе, группе, поощрять тёплые взаимоотношения друг с другом.

3.

Буклеты

Шпаргалкадля родителей «Обучение грамоте и развитие фонематического слуха дошкольников».

Буклет«Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей»

Серия буклетов «Мой любимый край Донской» 

Учитель-логопед

Воспитатели

Формирование практических навыков воспитания детей дошкольного возраста.

Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей.

4.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) - еженедельно

«Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

«Здоровье начинается со стопы. Какой должна быть обувь для дошкольника».

Воспитатели

Медсестра

Инструктор

по физкультуре

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д/с.

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

5.

Папка-передвижка

Папка-передвижка «Времена года. Наблюдаем за осенними изменениями в природе».

«Все о театре»

Воспитатели

Муз. руководитель

Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке.

6.

Выставки, газеты,

проекты

Городскойконкурс«Донская осень» (рисунок, поделка, карвинг)

Проект «Книга в детский сад». Совместная работа по подбору материала для мини-библиотеки «Детская книга».

Фотовыставка«Осень золотая в гости к нам пришла».

Выставкаподелок из природного материала «Волшебные превращения».

Стенгазета«Я в театре».

Зам. зав.,

Воспитатели,

родители

Участие в совместных мероприятиях города, развитие доброжелательных отношений с семьей.

Пропаганда ценности чтения и книги, формирование потребности в интеллектуальном и духовном развитии.

Установление эмоционального контакта.

Развивать у родителей инициативу, творчество при выполнении заданий.

7.

Заседание

родительского

комитета

«Создание предметно-развивающего образовательного пространства» (уголок экспериментирования, театрализованный уголок, хозяйственно-бытовые средства)

Воспитатели,

родители

Активизация родителей в работу ДОУ, и развитие позитивных взаимоотношений между д/с и родителями.

8.

Праздники,

развлечения

Казачий фольклорный праздник«Покров на Дону»»

Физкультурный досуг «Золотая осень»

Муз. руковод.

Инструктор

по физкультуре

воспитатели

Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.

НОЯБРЬ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

Тест - анкета для родителей: «Состояние здоровья вашего ребёнка».

«Семейное чтение. Моя любимая книга»

Инструктор

по физкультуре

Воспитатели

Выявление интересов, потребностей родителей, уровня их педагогической грамотности.

Установление тесного сотрудничества между семьей и детским садом.

2.

Родительское

собрание

«Дошкольник готовится стать школьником. Встреча с учителем»

Зам. зав.,

воспитатели

Преемственность детского сада и школы. Повышение педагогической грамотности родителей.

3.

Консультации,

рекомендации

Консультация «Технология составления рассказов с использованием мнемотаблиц»

«Режим дня – залог здоровья и успеха в учебе»

«Экспериментируем в домашних условиях»

Рекомендации:

«Игры и упражнения для развития моторики в образовательной деятельности».

«Какой рукой должен писать ваш ребенок».

«Будни ребенка в семье. Воскресный день. Что читать детям».

Учитель-логопед

Воспитатели

Повышение педагогической грамотности родителей.

Выявление волнующих вопросов у родителей по теме: «Режим будущего школьника»

Показать важность развития познавательной деятельности в дошкольном возрасте в форме экспериментирования.

Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.

4.

Памятки,

буклеты

Памяткидля родителей:

- «Проведение звукового анализа слова»

- «Организации экспериментирования с явлениями неживой природы дома».

Буклет«Всемирный день приветствий». Как научить ребенка здороваться.

«Развитие ручной умелости» (рекомендации для родителей)

«Безопасность ребенка дома»

Учитель-логопед

Воспитатели

Воспитатели

Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам обучения грамоты.

Предоставить ребенку возможность самостоятельно экспериментировать с неживой природой в домашних условиях.

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах безопасности детей.

5.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) - еженедельно

Рубрика«Благодарим» вынести благодарность родителям за участие в конкурсе «Донская осень», «Что умеют наши мамы».

«О нашем здоровье»: «Безопасность ребёнка дома» - меры безопасности с бытовыми приборами, лекарством, мелкими предметами.

Воспитатели

Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке.

Ознакомление родителей с основными факторами, которые подстерегают ребенка в различных жизненных ситуациях.

6.

Папка-передвижка

«Как заинтересовать ребенка чтением»

Информацияо праздновании Дня матери в России «Нет милее дружка, чем родная матушка».

Воспитатели

Повышение педагогической деятельности, применение рекомендаций в практической деятельности.

7.

Выставки, газеты,

проекты

Выставкадетских рисунков ко дню матери «Портрет моей мамы».

Стенгазета«Мама всё моя умеет, всё на свете знает!», «Многодетные матери».

Воспитатели

родители

Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.

8.

Заседание

родительского

комитета

Проведение субботника по благоустройству территории ДОУ.

Воспитатели

родители

Активизация родителей в работу ДОУ, и развитие позитивных взаимоотношений между д/с и родителями.

День открытых дверей для родителей

«Один день из жизни детского сада» в день матери: концерт «Соберем своих друзей»,а театрализованное представление по сказке С.Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке».

Учитель-логопед

воспитатели

Повышение педагогической компетентности родителей через участие в мероприятиях ДОУ.

9.

Праздники,

развлечения

Развлечение«При солнышке тепло, при матушке добро». Праздник «День матери» в ДОУ

Видеоролик «Притча о маме», «Мамины руки»

Муз. рук.,

воспитатели, учитель – лог.

Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.

ДЕКАБРЬ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

«Игра в жизни вашего ребенка».

«Играем в театр».

Воспитатели

Анализ информации о воспитанниках и их семьях. Установление тесного сотрудничества между семьей и детским садом.

2.

Консультации,

рекомендации

Консультация «Игры и игрушки в развитии ребенка. Антиигрушки».

«Готовим руку дошкольника к письму».

«Воспитание коммуникативной культуры – путь к успеху в школе и в жизни».

Индивидуальные беседы «Игры и упражнения для развития логического мышления», «Обучение запоминанию – расскажи стихи руками».

Рекомендации «Профилактика простудных заболеваний».

Инструктаж родителей по безопасности детей зимой и во время новогодних каникул.

Воспитатели

Учитель-логопед

Воспитатели

Медсестра

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания и обучения детей.

Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и в условиях зимнего периода.

3.

Памятки,

буклеты

Памятка«Агрессивные дети».

«Ребёнок и компьютер».

Буклет «Чем можно увлечь ребенка, пока мамы нет дома (инструкция для папы)».

«Не страшен огонь тому, кто знаком с правилами пожарной безопасности»

Воспитатели

Познакомить родителей с понятием агрессивность, причинами ее появления.

Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребёнка за компьютером.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

4.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) - еженедельно

«Что делать, если ты заболел?»

«Как организовать детский день рождения».

Рекомендации по развитию ручной умелости при работе с домашними предметами (прищепки, пуговицы, проволока, клубки ниток и др.)

Воспитатели

Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке.

Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество при развитии ручной умелости, развивать творческие способности своих детей при работе с обычными предметами.

5.

Папка-передвижка

Папка-передвижка «Времена года. «Что наблюдать в природе зимой».

Воспитатели

Реализация единого подхода детского сада и семьи в организации исследовательской деятельности дошкольников.

6.

Выставки, газеты

проекты

Проект«Книга в детский сад». Конкурс для детей и родителей «Семейная рукописная книга»

Акция с участием родителей «Поможем тем, кто рядом» (изготовление кормушек).

Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.

«Вышли Деды на парад». Выставка совместных творческих работ детей и родителей. Дед Мороз своими руками.

Воспитатели

родители

Установление тесного сотрудничества между семьей и детским садом. Развитие творческих способностей.

7.

Заседание

родительского

комитета

Новогодний утренник, украшение группы, приобретение подарков, изготовление костюмов.

Воспитатели

родители

Активизация родителей в работу ДОУ, и развитие позитивных взаимоотношений между д/с и родителями.

8.

Мастер класс

Мастер-класс от мам «Новогодняя игрушка».

Воспитатели

родители

Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников ДОУ

9.

Праздники,

развлечения

Праздник «Здравствуй, Новый год!».

Муз. руководитель

Воспитатели

Вовлечь родителей и детей в под-готовку к новогоднему празднику

ЯНВАРЬ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Консультации,

рекомендации

Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».

Советы по оформлению детской домашней библиотеки «Книжки в нашем доме»

Семинар«Развиваем память».

Индивидуальные беседы «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей»,

«Формируем навыки самообслуживания у ребёнка».

Воспитатели

Медсестра

Воспитатели

Формирование единого подхода к развитию памяти детей в детском саду и дома.

Привлечь родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду.

Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей и формированию навыков самообслуживания.

2.

Памятки,

буклеты

Памятка«Искусство прощать и наказывать».

«Как научить ребенка читать?»

Буклет«Комплекс дыхательной гимнастики по методике Стрельниковой»

«Наступили холода: научите детей безопасному катанию на санках, льду.

Воспитатели

Учитель-логопед

Воспитатели

Дать рекомендации по воспитанию нравственных качеств ребёнка.

Владение необходимыми практическими умениями и навыками.

3.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) - еженедельно

«Коляда пришла – Рождество принесла». История праздника. Колядки для детей: «Сею, вею, посеваю!»

«Игры и упражнения на расширение словарного запаса»

«Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ».

Воспитатели

Муз. руководитель

Учитель-логопед

Медсестра

Активизация и формирование единого подхода к вопросам воспитания, жизни ребёнка в детском саду

Прививать семьям православные традиции.

Распространение педагогических знаний среди родителей.

Напомнить традиционные и народные методы  профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ.

4.

Папка-передвижка

«С Рождеством Христовым!»

«Учите видеть красоту природы»

Воспитатели

Прививать семьям православные традиции.

5.

Выставки, газеты

проекты

Конкурс построек из снега «Зимушка Хрустальная».

Проект «Книга в детский сад».

Акция «Подари книге жизнь», «Подари книгу».

Выставкасовместных рисунков по проекту «Книга в детский сад» - «Мой Пушкин».

Фоторепортаж с рассказом «Играем дома!»(фотовыставка)

Воспитатели

родители

Привлечение родителей к участию в создании снежных построек на участке детского сада.

Пропаганда ценности чтения и книги, формирование потребности в интеллектуальном и духовном развитии.

Развитие взаимоотношений семьи и детского сада над одним проектом.

6.

Заседание

родительского

комитета

Изготовление и приобретение выносного материала для зимних прогулок. Пошив кукол для театрализованной деятельности, репетиции с участием родителей и детей.

Воспитатели

родители

Установление партнёрских отношений с семьями воспитанников. Насыщение игровым оборудованием.

7.

Праздники,

развлечения

Развлечение - драматизация сказки И.Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке»

Снежные постройки и зимние игры в час семейных встреч на участке.

Воспитатели

Муз. руководитель

Родители

Приобщение семей к театру, развивать желание познакомиться с театральной деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость.

развивать желание родителей и детей в совместно деятельности проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со снегом.

ФЕВРАЛЬ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

«Оценка удовлетворенности родителей воспитанников деятельностью ДОУ».

Зам. зав.,

воспитатели

Выявление интересов, потребностей родителей, уровня их педагогической грамотности.

2.

Консультации,

рекомендации

Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возрас-та».

Консультация«Обучение дошкольников с нарушением речи составлению описательных рассказов».

«Как развивать память у детей».

Рекомендации«Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?».

Индивидуальные беседы с папами «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».

Воспитатели

Учитель-логопед

Воспитатели

Познакомить родителей с разно-видностью игр – сюжетно-ролевой, и дать знания об её ведении, оборудовании, задачах.

Формирование единого подхода к развитию памяти детей в детском саду и дома.

3.

Памятки,

буклеты

Памятка«Правильная осанка».

Буклет«Музыка в коротких штанишках» (музыка и ее влияние).

«Воспитание ребенка начинается в семье» (папам на заметку).

Инструктор по физкультуре

Муз. руководитель

Воспитатели

Привлечение внимания родителей к вопросам здоровья детей.

Взаимодействие семьи и детского сада в вопросах воспитания и обучения детей дошкольного возраста.

4.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) - еженедельно

«Пропаганда здорового образа жизни принадлежит семье».

«Прогулка в зимний период. Зимние забавы»

«Культа поведения в общественных местах (улица, транспорт, театр и т.д.)

Воспитатели

Активизация и формирование единого подхода к вопросам воспитания, жизни ребёнка в детском саду и дома.

Дать представление родителям о здоровьесберегающих технологиях, привлечение внимания о культуре поведения в обществе.

5.

Папка-передвижка

«День защитников отечества»

«Будущий мужчина или как правильно воспитывать мальчика»

Воспитатели

Приобщение пап к воспитанию детей, рекомендации по воспита-нию будущего мужчины.

6.

Выставки,

газеты

Выставка поделок и рисунков

«Мы будущие защитники Родины»

Фотогазета «Папа – мой лучший друг»

Воспитатели

Демонстрация уважительного отношения к роли отца в воспитании ребенка.

Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива.

7.

Заседание

родительского

комитета

Подготовка к выпускному балу.

Воспитатели

родители

Привлечение родителей к подготовке и проведению выпускного бала.

8.

Праздники,

развлечения

Развлечение«Масленица».

Спортивное развлечение «Эстафета для сильных и смелых»

Муз. руководитель,

воспитатели

Инструктор

по физкультуре,

воспитатели

Привлечение родителей к активному участию в фольклорном празднике. Развитие эмоционально насыщенного взаимодействия родителей, детей и работников ДОУ. Формирование положительного имиджа детского сада через демонстрацию досуговой деятельности.

МАРТ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

«Растём здоровыми»

Инструктор

по физкультуре

воспитатели

Получение информации о формах и методах оздоровления детей дома.

2.

Консультации,

рекомендации

Консультация«В игре готовимся к школе»,

«Учимся, играя» (математическое развитие дошкольников).

«Познавательные игры для детей старшего дошкольного возраста»

Рекомендации«Огород на подоконнике».

«Организация экспериментирования с явлениями неживой природы дома» (картотека опытов и экспериментов)

Воспитатели

Обсуждение проблем интеллектуальной готовности ребенка к школе.

Знакомство с играми, помогающими увидеть особенности проявления познавательной активности ребенка, его эмоциональной и социальной готовности.

Дать рекомендации родителям: «Как предоставить ребенку возможность самостоятельно экспериментировать с неживой природой в домашних условиях, создавая условия».

3.

Памятки,

буклеты

Памятка« Особенности интеллек-туального развития детей 6-7 лет»

«Игры для грамотеек»

Учитель-логопед

Воспитатели

Дать родителям представление об объёме знаний и навыков, которыми должны владеть их дети, о методах их домашнего обучения.

4.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) - еженедельно

«Психологическое здоровье дошкольника и телевизор».

Воспитатели

Активизация и формирование единого подхода к вопросам воспитания, жизни ребёнка в детском саду

5.

Папка-передвижка

Папка-передвижка «Времена года. Наблюдаем за весенними изменениями в природе».

«Будущая женщина или как правильно воспитывать девочку»

Воспитатели

Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке.

6.

Выставки,

газеты

Тематическая выставка поделок и рисунков: «Золотые руки наших мам».

Фотовыставка «Самые обаятельные и привлекательные!».

Стенгазета«Мамочка любимая моя!»

Выставкаметодической литературы.

Воспитатели,

родители

Демонстрация уважительного отношения детского сада к семей-ным ценностям. Развитие позитив-ного отношения родителей к дет-скому саду.

Ознакомление родителей с методической литературой по вопросам воспитания и образования дошкольников

7.

Заседание

родительского

комитета

Изготовление, приобретение и ремонт игрового оборудования для двигательной активности детей в весенне-летний период (скакалки, обручи, мячи и др.)

Воспитатели,

родители

Установление партнёрских отношений с семьями воспитанников. Насыщение игровым оборудованием.

8.

Праздники,

развлечения

Праздник «Мамин день»

27 марта - день театра. Посещение театра им. Комиссаржевской.

Воспитатели

родители

Развитие эмоционально насыщенного взаимодействия родителей, детей и работников ДОУ.

Продолжать приобщать семьи к театру. Воспитывать активность и любовь к театру.

АПРЕЛЬ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

«Готов ли ваш ребенок к школе».

Воспитатели

Выявление интересов, потребностей родителей, уровня их педагогической грамотности.

2.

Консультации,

рекомендации

Консультация «Развитие творческих способностей ребенка» - лепка из глины как один из способов снятия напряжения у детей дошкольного возраста»

«Основные требования к речевому развитию будущих первоклассников»

«Права и обязанности в семье».

Воспитатели

Учитель-логопед

Воспитатели

Дать родителям знания о необходимости лепки для здоровья ребенка, полезных свойствах глины.

Распространение педагогических знаний среди родителей.

3.

Памятки,

буклеты

Памятка «Советы будущим первоклассникам»

«Правила рисования карандашами и красками»

Буклет «Развитие у детей чувства ритма. Музыкальной памяти» (игры и упражнения с детьми дома)

Воспитатели

Муз.

руководитель

Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков.

Распространение педагогических знаний среди родителей.

4.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) – еженедельно

«Уголок ребенка в семье»

«Это нужно для школы»

«Прогулка – это важно!»

«Игры на природе!»

Высказывания детей: «Почему я хочу в школу»

Воспитатели

Донесение родителям информации об особенностях предстоящей школьной жизни.

Развитие сотрудничества при решении различных проблем будущего школьника.

Дать некоторые знания родителям о кризисе 7-ми лет и путях его преодоления. Нацелить на продолжение работы по подготовке детей в школу в летний период.

5.

Папка-передвижка

Папка-передвижка «День книги – 2 апреля»

«Пальчиковые игры»

Воспитатели

Обогащение педагогических знаний родителей.

6.

Выставки,

газеты

Выставка детских рисунков «Я рисую космос», поделок «Если очень захотеть, можно в космос полететь». Конкурс на лучший рисунок и лучшую ракету, сделанную совместно с родителями.

Стенгазета « Книга наш друг и учитель»

Фотовыставка «Я в детском саду».

Воспитатели

родители

Установление тесного сотрудничества между семьей и детским садом. Развитие творческих способностей.

7.

Заседание

родительского

комитета

Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями (посадка клумб, огорода, саженцев)

Воспитатели

родители

Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы.

Дать возможность проявить един-ство, творчество и заинтересован-ность в благоустройстве участка.

Способствовать развитию совместной трудовой деятельности детей и родителей.

8.

Праздники,

развлечения

1 апреля - День смеха.Самый смешной костюм. Развлечение «День смешинки».

2 апреля - «Книжкина неделя». Экскурсии в библиотеку.

Муз. руковод.,

воспитатели

родители

Зам. зав.,

воспитатели

родители

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

Развивать взаимоотношения между библиотекой и д\с.

МАЙ

Форма работы

Тема

Ответственный

Результат

1.

Анкетирование

родителей

Анкета для родителей по ПДД «Осторожно, дорога!»

Воспитатели

Выявление и помощь родителям в соблюдении правил дорожного движения, воспитание грамотного пешехода, предотвращение дорожно-транспортного травматизма.

2.

Родительское

собрание

«Вот и стали мы на год взрослей»

Воспитатели

3.

Консультации,

рекомендации

Консультация«Мы - дружная семья (игры на сплочение)

«Профилактика детского травматизма в летний период»

Рекомендации«Путешествуем вместе с ребенком летом».

«Как научиться управлять своими эмоциями».

Воспитатели

Медсестра

Потребность ребенка в эмоциональном и тактильном контакте с родителями. Пример родителей для ребенка в общении с близкими людьми.

4.

Памятки,

буклеты

Памятка«Безопасное поведение детей на дороге»

Буклет «Родителям первоклассников» (советы психолога)

Воспитатели

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

5.

Оформление

и обновление

информационных

стендов

«Вести с занятий» (тема, содержание, задачи недели) - еженедельно

«Активный отдых, это как?!»

«Как совместить работу по дому с общением с ребенком. Чем можно играть дома»

«Осторожно клещи! »

Воспитатели

Медсестра

Активизация и формирование единого подхода к вопросам воспитания, жизни ребёнка в детском саду

6.

Папка-передвижка

Папка-передвижка «Красный, жёлтый, зелёный».

Воспитатели

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

7.

Выставки, газеты

Выставка рисунков «Поздравления к Дню Победы».

Конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет солнце».

Фото – выставка «До свидания, детский сад!»

Воспитатели

родители

Привлечь родителей к участию в празднике, воспитывать чувство патриотизма у детей.

Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.

8.

Заседание

родительского

комитета

Косметический ремонт группы.

Воспитатели,

родители

Привлечение родителей к ремонту группы в летний период.

9.

Праздники,

развлечения

Творческий отчет «Звездный час»

Выпускной бал «До свидания, детский сад!»

Муз. руковод.,

воспитатели

родители

Создать радостное настроение у детей и родителей, получить положительные эмоции.

 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290233-perspektivnyj-plan-raboty-s-roditeljami-v-pod

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки