- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия к 23 февраля. «А ну-ка, папы!» Музыкально спортивный праздник с родителями
«А ну-ка, папы!»
Музыкально – спортивный праздник с родителями.
Цель и задачи: Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине; формировать волевые качества, целеустремлённость, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия; развивать внимание, память, мышление, речь, воображение.
Действующие лица: Ведущий – педагог группы Физрук Родители - две команды (с символикой) Дети в спортивной формеРеквизиты: Атрибуты для игр, подарки. Зал празднично украшен. На центральной стене надпись: « А ну-ка, папы!». Дети входят в зал под барабанный бой, исполняя песню «Барабанщик»
Физрук: Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем праздник - День Победы. И сегодня мы проведём необычный праздник, потому что главными героями нашего торжества будут ваши папы, дедушки, старшие братья. А девиз наш будет такой: «А НУ-КА, ПАПЫ!»
Артём: Что за праздник у страны? Флаги развеваются! Нашей Родины сыны Нынче прославляются!
Антон: Все, кто в армии служил, Кто с врагами справился И награды получил, Нынче прославляются!Лера П.
На небе нет ни облачка сегодня день Победы,
Приеду я с подарочком к любимому прадеду.
Его люблю безумно я, за службу уважаю!
Здоровья ему крепкого и счастья пожелаю!
Ведущий Для солдата тренировка Начинается с утра. Конкурс для веселых, ловких! Пап собрала детвора!Физрук: Приглашаем пап разделиться на две команды. (Папы выходят и делятся на команды, набирают в команды мальчиков)1.Конкурс «Полоса препятствий»
Полосу препятствий будем проходить в каске и с автоматом в руках. Участникам необходимо надеть на себя каску, взять в руки автомат, затем пролезть через дугу, перепрыгнуть из обруча в обруч, оббежать кеглю, вернуться назад и передать каску и автомат следующему участнику.2. Конкурс «Меткий стрелок» Папа держит корзину, а сын должен забросить в неё 5 мячей.Ведущий:девочки хотят поддержать бравых солдат. Сейчас они порадуют нас озорными частушками.
Девочка (стих) Я, болея за ребят, так разволновалась,
На скамейке от волненья еле удержалась.
Хватит вам сидеть, подружки, не пора ли спеть частушки?
1. Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно Про мальчишек мы споём, самых замечательных!
2. В нашей группе каждый мальчик замечательный красавчик!Мы их очень бережём, в армию за них пойдём!
3. Кто-то хочет быть танкистом, кто-то просто лётчиком,Кто-то станет моряком или пулемётчиком!
4. Это кто там марширует, громко песенку поёт?Это вышел на прогулку средней группы целый взвод.
5. Мы отличные девчонки и красивы и умныПоздравляем вас, мальчишки, с днём защитника страны.
6. Мы пропели вам частушки, просим не смеяться.Не смотрите так на нас, можем застесняться. Физрук:3. Конкурс «Самый сильный папа». Папа с ребенком на плечах обегает стойку и возвращается к своей команде. ( Родители и дети)4. Конкурс «Минёры» Нужно подобрать правильную крышку от мины. Кто больше?
5. Конкурс «Полевая кухня» Чья команда вперёд привезёт продукты на кухню. 1 – для борща (овощи), 2 – для компота (фрукты)
Ведущий. Итак, наши соревнования закончились. Пока жюри подводит итоги ребята хотят поздравить других мужчин-защитников Родины.Костя: Мой дедуля дорогой, Мы гордимся все тобой! И скажу я по секрету: Лучше нет на свете деда! Буду я всегда стараться, На тебя во всём равняться!Катя: Я братом своим очень-очень горжусь, И в этом всем с радостью вновь признаюсь! Знакомы с рожденья и с детства дружны. Поэтому, очень друг другу нужны! Готов ты помочь и понять меня рад, Ты - самый хороший и преданный брат!Ведущий: Сегодня Все праздник отмечают. Девчонки в этот славный день Мальчишек поздравляют.Полина: Мы хотим сказать вам громко: Важен мир для всех ребят! Поздравляют вас девчонки, Наших будущих солдат.Кирилл: Мы всегда за вас горою, Будем верно, охранять! Может, стану я героем? Надо срочно подрастать.Соня: В общем, милые мальчишки, Мы откроем вам секрет: Лучше вас на белом свете Никого, конечно, нет! Ведущий: Очень ребята любят своих пап, и хотят им сказать добрые слова.Максим: Милые папулечки, Наши дорогулечки. От души вас поздравляем, Всего лучшего желаем.Наташа: Я папулечку люблю, Как конфетку сладкую. Его ничем не заменю, Даже шоколадкою.Алёша М: Если папа загрустит, У меня печальный вид. Ну, а если улыбнется, Сердце радостно забьется.Ксюша: Лучше папы человека, В целом мире не сыскать. Гвоздик он забить сумеет, И белье прополоскать..Кирилл К: Наши папы лучше всех, Наши папы круче всех. Мы их обожаем Танец им подарим.Исполняется танец с лентами – девочки;
Танец с флажками – мальчики.
Антон.
Виски сверкают серебром у ветеранов наших,
Глаза наполнены добром, они смеются, пляшут.
Мы благодарны им за труд, за подвиг, за победу,
За то, что подарили жизнь своим внучатам, детям!Ведущий:Закончился наш праздник, папы наши молодцы! Всех мы поздравляем, и от всей души желаем:Все дети: Силы и здоровья! Нежности и ласки! И такими дружными, Навсегда остаться!
Все
С днём Победы! Ура!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291567-konspekt-zanjatija-k-23-fevraljaa-nu-ka-papy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.