- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Рождественское чуд»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №24 ст. Кавказская муниципального образования Кавказский район.
Беседа "Рождественское чудо"
Воспитатель: Подлеснова Е.С.
Дата проведения: янваь
ст. Кавказская
2017– 2018учебный год
Цели беседы:
познакомить детей с историей праздника Рождества Христова в России, с событиями, связанными с праздником;
развивать эмоциональную сферу личности ребёнка, расширить общий кругозор;
воспитывать уважительное отношение детей к народным традициям, православной культуре.
Наглядные пособия: Иллюстрации на рождественскую тематику
Рождество Христово
Рождество Христово называют «матерью всех праздников». Значение этой святой ночи столь велико, что даже ход новой истории и наше летосчисление ведем мы от Рождества Христова. А на Руси этот Праздник был особенно любим. В Русской православной церкви Рождество – один из главных христианских праздников. Это день рождения Иисуса Христа во плоти от Девы Марии (В православии входит в число господских двунадесятых1 праздников и предваряется 40-дневным Рождественским постом.
Иерусалимская, Русская, Украинская, Грузинская и Сербская православные церкви празднуют 25 декабря (7 января) по юлианскому календарю. Католическая церковь – 25 декабря по григорианскому календарю.
Из истории праздника…
Праздник Рождества Христова занимает большое место в жизни всего мира.
По преданию звезда зажглась над Вавилоном в день Благовещения Божией Матери .Христос пришел на землю, Вифлеем спал глубоким сном. Двери домов были наглухо закрыты для Сына Божьего. Мир принял своего царя в пещере для скота, только животные в ту холодную ночь согревали Младенца своим дыханием. Они не прикасались к пище, чтобы в охапке сена, как в мягкой колыбели он мог бы укрыться от стужи. Младенец, в Вифлеемской пещере источал дивный свет .
Празднование Рождества…
Первые сообщения о появлении отдельного праздника Рождества и его праздновании 25 декабря относятся к середине 4 века. Это было обусловлено стремлением христианской церкви создать противовес языческому культу Солнца и предохранить верующих от участия в нем, чье рождение и отмечали 25 декабря. Тогда на этот день приходилось зимнее солнцестояние.
В сочельник до «вечерней звезды», то есть до вечерних песнопений, ничего не ели и не садились за стол. Родители рассказывали детям о том, как волхвы пришли поклониться новорожденному Иисусу Христу и несли ему дорогие подарки ). Ребятишки с малых лет перенимали от старших не только народную мудрость, но и сложившиеся веками традиции и обычаи. В домах украшали любимую с детства рождественскую елку.
А в ночь на 25 декабря по всей стране, в малых и больших церквах, совершалось торжественное Богослужение.
С самого утра Великого дня Рождества славили Христа: ходили «со звездой» по домам, пели церковные гимны и народные колядки о рождении Младенца от Девы, о простых пастухах и мудрых волхвах .
С 1917 года, в атеистическом советском государстве, о Рождестве и упоминать запрещалось, не только праздновать. Вифлеемскую звезду заменили на пятиконечную, зеленая ель также была подвергнута опале.
Люди, пережившие те лихие времена, рассказывают, как тайком проносили зеленые веточки в дом и прятали их в дальних комнатах от посторонних глаз. В 1933 году специальным Указом правительства ель вернули людям, но уже как новогоднюю.
В годы репрессий Рождественские службы совершали тайно в домах, в лагерях, тюрьмах и ссылках. Рождество праздновали в самых невероятных условиях, рискуя потерять работу, свободу и даже жизнь.
История России продолжается, Постановлением президента РСФР 1991 года Рождество Христово вновь является официальным праздничным днем для всех народов Российской Федерации.
Рождественские обычаи и традиции…
Сочельник. До появления первой звезды накрывают стол и начинается ужин - «вечеря». Обычно в этот день принято собираться всей семьей в родительском доме и встречать праздник Рождества .
Рождественская свеча. В рождественский сочельник в домах принято зажигать свечу. Ведь свет в окне как бы притягивает добро в дом. А верующие люди еще и демонстрируют свою готовность принять у себя Спасителя, который родился во время, когда мир был погружен во.
Рождественский венок. Во многих странах для украшения дома в канун Рождества используется рождественский венок. В него вплетают четыре свечи, символизирующие четыре стороны света и земной шар. В центре венка – свеча побольше, которая является символом Иисуса, света и надежды. Свечи начинают жечь за 4 недели до праздника. В каждое воскресенье зажигают на одну свечу больше: в первую неделю – одну и дают сгореть на четверть, во вторую – две и т. д. Это действие символизирует то, что с каждой неделей мир становится светлей. В сочельник настаёт черёд большой свечи. Свеча горит всю ночь, символизируя Вифлеемскую звезду, освещавшую путь волхвам к месту, где родился младенец Иисус .
Колядование. В канун Рождества на Руси соблюдали обычай колядования. Парни и девушки собирались и ходили по домам, распевая песни-коляды и выпрашивая у хозяев угощение и деньги .
Елка. Ёлка доставляет детям весёлое препровождение времени. Она была известна в Москве с половины XVII века; откуда перешла в Петербург в царствование Петра Великого .
Гаданья. Гаданья сопровождаются иногда пением, а иногда таинственным молчанием. Существенный предмет гаданий – суженые (фото 11).
Приметы…
Викторина.
Сейчас посмотрим, как внимательно вы слушали нашу беседу, что запомнилось…
1. Что такое Библия? (Библия - это собрание священных Писаний, она раскрывает тайну происхождения мира, человека и смысл бытия)
2. На какие две части делится Библия? (Ветхий и Новый заветы)
3. С какого времени ведется наше летоисчисление? (С года рождения Иисуса Христа)
4. Сколько учеников было у Иисуса Христа? (Двенадцать)
5. Где родился Иисус Христос? (В пещере для скота)
6. Как называется звезда, возвестившая миру о рождении Мессии? (Вифлеемская)
7. Кто первым пришел поклониться новорожденному Иисусу? (Пастухи)
8. Когда православная церковь отмечает Рождество? (7 января)
9. Имя Богоматери? (Мария)
10. Как ныне называется день, когда Мария узнала, что станет матерью Спасителя человечества? (Благовещение)
1
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293064-beseda-rozhdestvenskoe-chud
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.