- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математическая игра Звёздный час для старших дошкольников
403
0
Балакшина Галина Александровна .
МОУ «Песчанская СОШ» - дошкольная группа. д.Григорово.
Воспитатель детского сада.
Математическая игра « Звёздный час»
Цель:
Учить решать логические задачи и доказывать правильность решения.
Упражнять детей в ориентировке на листе клетчатой бумаги..
Закрепить умение находить нужную цифру,
Развивать зрительную память, мелкую моторику, смекалку.
Под музыку к передаче «Звёздный час», дети входят в зал.
Дорогие гости! Вас приветствует группа «Топотушки»
Под ритмическую музыку исполняется «Задорный танец»
Начинаем игру «Звёздный час»
В игре шесть раундов. За каждое правильно выполненное задание, игрок получает звезду
.Победит тот, кто наберёт большее количество звёзд.
Первое задание первого раунда.
«Какая фигура лишняя?
(
каждая фигура может быть лишняя. Доказать)
«Считай дальше»
2 4 6 8 ?
Подводим итоги первого раунда. Пока побеждает…
Начинаем второй раунд.
Первое задание.
Игра «Точечки» ( на полу)
Разложить карточки от 1-10 (на скорость)
Второе задание.
Зрительный диктант.
За правильное выполнение задания дети получают звёзды.
Подводим итоги второго раунда.
Физкультминутка. «Солнышко лучистое»
Продолжаем игру.
Третий раунд. «Убери цифру по заданию»
«Сколько раз в году у человека бывает день рождения?» (1)
Уберите цифру больше 3 на 1.
Как называется фигура у которой столько же углов, сколько единиц в твоём числе?
3. Уберите цифру, которая похожа на неваляшку. (8)
4. Уберите цифру стоящую между 1и3. (2)
Что бывает у человека столько, сколько ты показываешь?
5.Уберите цифру, которая находится между 4и 6. (5)
Придумайте загадку.
6.Уберите цифру меньше 8 на 1. (7)
В названии каких сказок встречается цифра 7.
Итоги третьего раунда. Лидирует…
Четвёртый раунд.
Игры со счётными палочками.
Логические задания.
После четырёх раундов впереди….
Пятый раунд.
« Оживи фигуру» ( по 3 фигуры каждому)
Шестой раунд.
«Скопируй узор»
Подводим итоги игры.
Поприветствуем победителя!!! Это был его звёздный час!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293809-matematicheskaja-igra-zvjozdnyj-chas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.