НОД по художественному творчеству рисование ИНОПЛАНЕТЯНИН-КАКОЙ ТЫ?

Некрасова Ольга Александровна.

МБДОУ<<Детский сад №85>>г. Сыктывкар.

Воспитатель.

Конспект:

НОД художественное творчество(рисование)в подготовительной группе

Тема:

ИНОПЛАНЕТЯНИН-КАКОЙ ОН?

Задачи:

Продолжать вырабатывать у детей умение задумывать содержание своего рисунка в определённой цветовой гамме и выдерживать это условие до конца ,закреплять умение планировать свою работу и соблюдать последовательность выполнения .Расширять представления о космосе.

Развивать творческую фантазию ,умение рисовать по замыслу, мелкую моторику рук.

Воспитывать желание помогать ,объективно оценивать свою работу

Интеграция: коммуникация ,познание ,художественное творчество.

Материал: альбомный лист ,цветные карандаши ,восковые мелки ,простой карандаш ,фломастеры.

Ход:

1.Водная часть:дети стоят полукругом.

-Какой праздник отмечается 12 апреля?(День Космонавтики)

-На какой планете мы живём?(Земля)

-Как можно назвать жителей Земли по-другому?(Земляне)

-Как называют жителей других планет?(Инопланетяне)

2.Мотивация:

Из телефона раздаётся записанный заранее призыв о помощи от инопланетян.

-Как мы можем помочь инопланетянину?(обсуждение выводим детей на то что нужно нарисовать ему друзей!)

-Как вы думаете ,инопланетяне похожи на людей?(вместе обсуждаем внешний вид инопланетянина)

-Чем мы займёмся на занятии?(Нарисуем инопланетянина)

3.Физкультминутка

Представьте, что вы инопланетяне ,подумайте и покажите ,что инопланетянин умеет делать у себя на планете(прыгать ,плавать ,летать ,быть тяжёлым)

4.Самостаятельная работа детей:

3 степени сложности .На столах выложены заготовки :эскиз фигуры целиком ,только голова ,чистый лист .Предлагаю взять тот материал который смогут выполнить напомнить последовательность работы :простым карандашом, начиная с туловища.

5.Анализ:

Несколько человек описывают свои рисунки.

-Чем мы сегодня занимались ?Для чего ?Мы справились?

У кого всё получилось-кладут рисунки на стол с зелёным флажком ,что-то не получилось-с жёлтым флажком ,совсем не получилось-с красным.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29418-nod-po-hudozhestvennomu-tvorchestvu-risovanie