- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Производная степенной функции. Правила дифференцирования»
6468
0
Название материала: Самостоятельная работа по теме: "Производная степенной функции. Правила дифференцирования", 11 класс
Образовательная организация:
МОУ "Средняя школа №35" городского округа Саранск республики Мордовия
ФИО автора: Глушкова Светлана Юрьевна
Должность: учитель математики
Вариант 1 Найти производную 1) 3х4- 8х3; 2) х5(х-3)2; 3); 4) | Вариант 2 Найти производную 1) 5х4- 2х6; 2) х3(х-6)4; 3); 4) | Вариант 3 Найти производную 1) 3х8+5х3; 2) х4(13-х)3; 3); 4) |
Вариант 4 Найти производную 1) 12х4- 8х; 2) х7(х+3)2; 3); 4) | Вариант 5 Найти производную 1) 2х14- х2; 2) х6(х+2)3; 3); 4) | Вариант 6 Найти производную 1) х8- 9х; 2) х4(2-х)2; 3); 4) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295809-samostojatelnaja-rabota-po-teme-proizvodnaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.