- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ воспитательной работы 2 класс
Анализ воспитательной работы с учащимися
2- ……класса
…………. учебный год
Перед учителем стояли следующие задачи:
- воспитание у учащихся взаимоуважения, чувства сострадания;
- повышение интереса к учению;
- формирование органов самоуправления в детском коллективе;
- привлечение родителей к активному участию в делах класса;
- организация работы родительского комитета.
Воспитательная работа в классе в соответствии с планом школы и классного руководителя.
Учащиеся класса принимали участие во всех школьных мероприятиях. Особым интересом пользуются следующие мероприятия: Осенний калейдоскоп, Масленица, Новый год, экологический пикник. В них принимает участие 100% класса. В подготовке к ним принимают участие родители учащихся. Меньший интерес вызывают творческие конкурсы. Поскольку для участия необходима помощь родителей, классный руководитель должен вести соответствующую работу с ними по привлечению их к участию.
Учащиеся приняли участие в предметных неделях, результаты участия - высокие. Традиционно участие в конкурсах «Кенгуру», «Русский медвежонок. В школьной олимпиаде по русскому языку учащиеся заняли 1,2,3,4 места. В работе школьного НОУ начальных классов участвовал весь классный коллектив. Большую помощь оказали семьи ……………….. Работа класса заняла 2 место в школьной конференции НОУ, 2 место на районной конференции НОУ начальных классов. Учащиеся приняли участие в интернет- олимпиаде ЭМУ. Классному руководителю и дальше следует активизировать остальных учащихся к участию во внеучебных формах работы.
Работа учащихся организована в группах под управлением командиров групп. Дети учатся планировать, организовывать свою и коллективную деятельность, анализировать результаты. Большой интерес учащихся вызывает работа с планами «Личного роста», они умеют планировать свою учебную деятельность, совместную деятельность. Большинство учащихся овладели навыками анализа своей деятельности на пути к поставленной цели. Активны учащиеся в трудовых делах, с удовольствием принимают участие в генеральных уборках, субботниках, трудовых десантах.
Классный руководитель вела работу по привлечению учащихся к подготовке классных часов и мероприятий на нравственную тему, удалось вызвать живой интерес учащихся. Эту работу необходимо продолжить в следующем году.
Высок интерес учащихся к спортивным мероприятиям, возможно потому, что организовано творческое взаимодействие класс- спортшкол. 100 % класса охвачены дополнительным, в т.ч. и спортивным образованием.
Учебные результаты учащихся класса стабильны. В классе 6 учеников имеют отличные результаты, 13 качественные. Обучение ………….. организовано по программе VII вида. Группа учащихся: ………………………………………………………………….. слабо заинтересованы в улучшении учебных результатов. Классному руководителю необходимо вести соответствующую работу с ними.
При участии родителей проводятся: День здоровья, «Осенний калейдоскоп», походы, «Масленица», Дни именинников, ремонт классного кабинета проводится силами родителей и учащихся. Все поездки также организуются при помощи родительского комитета
В целом, задачи, стоящие перед классным руководителем в 20-…..20……учебном году выполнены.
Классный руководитель: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296519-analiz-vospitatelnoj-raboty-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.