- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа за первую четверть
454
0
Итоговая контрольная работа
Вариант I
Вычислите: 8,45 + (346 – 83,6):12,8
Вычислите: (26 - 13)2
3. Вычислите площадь прямоугольника, если его ширина 1,9 дм, а длина вдвое больше.
4. Катер шел 3ч против течения реки и 2ч по течению. Какой путь прошел катер за эти 5ч, если собственная скорость катера 18,6 км/ч, а скорость течения реки 1,3 км/ч?
5. Начертите треугольник АОВ, в котором угол АОВ равен 75о.
6. В классе 30 учеников. Оценку «5» на экзамене получили 30% учеников. Сколько учеников получили на экзамене пятерки?
7. Запишите все двухзначные числа кратные 5, которые можно составить из цифр 3, 4, 0, 5, 2.
8. В таблице приведены нормативы по прыжкам с места для учеников 11 класса. Какую оценку получит мальчик, прыгнувший на 201 см?
Мальчики | Девочки | ||||||
Отметка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
Расстояние, см | 230 | 220 | 200 | 185 | 170 | 155 | |
1) «5» 2) «4» 3) «3» 4) «Неудовлетворительно»
5 класс
Итоговая контрольная работа
Вариант II
Вычислите 6,35 + (359 – 63,8):14,4.
Вычислите: (26 + 14)2
3. Длина прямоугольника 12,6 см, а ширина втрое меньше. Найдите площадь этого прямоугольника.
4. Собственная скорость моторной лодки 6,7 км/ч. Скорость течения реки 1,2 км/ч. Лодка шла 2ч против течения и 2ч по течению реки. Какой путь прошла моторная лодка за эти 4ч?
5. Начертите треугольник ВСК, в котором угол ВСК равен 110о.
6. Площадь поля 120 га. Тракторист вспахал 70% поля. Сколько гектаров земли вспахал тракторист?
7.Запишите все двухзначные числа кратные 2, которые можно составить из цифр 3, 4, 0.
8. В таблице приведены нормативы по прыжкам с места для учеников 11 класса. Какую оценку получит девочка, прыгнувшая на 167 см?
Мальчики | Девочки | ||||||
Отметка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
Расстояние, см | 230 | 220 | 200 | 185 | 170 | 155 | |
1) «5» 2) «4» 3) «3» 4) «Неудовлетворительно»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296849-itogovaja-kontrolnaja-rabota-za-pervuju-chetv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.