- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Угостим кукол баранками
607
0
Конспект НОД
похудожественному творчеству (лепка) в первой младшей группе
Тема:«Угостим кукол баранками»
Автор: воспитатель :Устинова Е.С
Программное содержание:
Воспитательная задача: Вызвать интерес к предстоящей деятельности, воспитывать желание вылепить угощение для куклы.
Развивающая задача: Развивать умение в процессе лепки создавать выразительный образ из пластилина - баранку.
Обучающая задача: Продолжать знакомить детей с изобразительным материалом - пластилин, раскатывать кусочек пластилина прямыми движениями ладоней, соблюдать правила работы с ним.
Материалы и оборудование: по количеству детей :пластилин,стеки, дощечки для раскатывания пластилина, салфетки, тарелочки или жостовские подносы. Речевые задачи :Обогатить словарь новыми понятиями :угощение
Взаимосвязь с другими видами деятельности:
До занятия: рассматривание иллюстраций с угощениями После занятия: сюжетно-ролевая игра :«угощаем куклу машу»
Взаимодействие с семьями воспитанников: рассмотреть праздничные тарелки, принести салфетки
Этапы деятельности | Содержание деятельности | Хроно-метраж |
1Вовлечение в деятельность 2Целепологание 3Процесс планированиия 4 Процесс осуществле-ния 5 Рефлексия | В гости к детям пришла грустная кукла и принесла с собой пластилин.(Музыкальное сопровождение) Как мы можем развеселить куклу? (угостить баранкой, спеть песенку, рассказать стишок). Подвижная игра «Хоровод вместе с куклой». Дети предлагают угостить куклу баранками. А где их взять? Из чего из чего можно сделать? Дети решают слепить баранки из пластилина. Самостоятельная деятельность детей. Дети рассматривают свои вылепленные баранки и угощают ими кукол. | 1 минута 2 минуты 2 минут 5 минута 2 минуты |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297394-ugostim-kukol-barankami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Технология ТРИЗ»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.