- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника для девочек на 8 Марта «Весёлая игротека»
Сценарий праздника для девочек на 8 Марта
«Весёлая игротека»
(средняя группа)
Цель: формирование у детей представлений о празднике 8 марта.Задачи:- Закреплять знания о празднике.- Развивать творческие способности детей.- Развивать умение выразительно читать стихотворения.- Воспитывать внимательное отношение к девочкам, стремление радовать их.Дети под музыку заходят в зал, встают в полукруг.
Ведущий: Наступила весна… Какой праздник приближается ? Мам и бабушек мы с вами поздравили. А девочек забыли.., но не огорчайтесь:
Всем нам очень повезло, Догадайтесь, отчего!
Потому, что у нас девочки все – просто класс!
Красивы нарядом, собою, добры своей нежной душою.
В каждой девочке – солнца кусочек, Всех с весною…
Мы любим вас очень! (все мальчики)
Знают дети, знает взрослый – Мамой быть совсем не просто!
Маме много надо знать: Как готовить, как стирать,
Проявлять о всех заботу… Да, у мам трудна работа!
Мам должны мы уважать! Должны мамам… Помогать! (все дети)
Сегодня наши девочки будут мамами! Девочки выходите… 1,2, 3 – повернитесь, в мам своих вы превратитесь! Сейчас мы разделимся на 2 команды: «Цветочки» и «Ягодки», как мамы любят вас называть!
Конкурс «Развесь платочки» (верёвка, платочки, прищепки)
Мы платочки постирали,
Очень-очень мы устали!
Вот платочки, посмотрите,
Их развесить помогите!
Ведущий: А сейчас, хозяюшки, Пришло время для загадок!
Слушайте внимательно, не перебивайте,
Назагадки эти хором отвечайте!
А вы, мальчишки, не зевайте,
И девчонкам помогайте!
После стирки у простынки
Он разгладит все морщинки!
Только ты его не тронь -
Он горячий, как огонь! (Утюг).
2. На веревках пальцы держат одеяльце? (Прищепки).
3. Он пыхтит, как паровоз
Важно держит к верху нос.
Покипит, остепенится,
Пригласит чайку напиться. (Чайник).
4. Часть ее – подобье лодки,
Как весло – другая часть.
У нее маршрут короткий,
Мимо рта бы не попасть! (Ложка).
Конкурс «Перенеси картошку в ложке» (ложки, картошка)
Чтоб приготовить обед, суп или винегрет
Нужна картошка, давайте поиграем немножко.
Конкурс «Прогулка с куклой» (коляски, куклы)
Тише, тише, не шумите,
Мою дочку не будите!
Я свою куклу катаю в коляске,
Ее уложу – и закроются глазки.
Как быстро ее ветерок убаюкал!
Кататься в коляске полезно для кукол!
Общая игра «Собери фантики» Мамы дома уборку делают, прибирают, мусор собирают… Ветерок подул, все фантики разлетелись, соберём их.
Конкурс «Показ мод» (шляпки, бусы)
Ну а сейчас, на празднике нас ждет
Интересный показ мод!
Наши девочки, как мамы,
Очень любят наряжаться,
И еще следят за модой!
Хоть им всего четыре года...
Общая игра « Чьи детки»
Ну- ка, дети, вспоминайте, Громко, дружно отвечайте
У кого какая мама? Мама кошка - у…..(котят),
Мама мышка -у …..(мышат) , Мама утка - у …. (утят),
А лисичка - у …..(лисят). Коза – мама -у……(козлят)
А волчица – у … (волчат) Курица –мама … (цыплят)
Медведица – мама … (медвежат), А корова- у ….(телят)
А тигрица – у …(тигрят)
Молодцы, все знают дети: мамы есть у всех на свете!
Конкурс «Накрой на стол» - в тазике лежат блюдечки, чашечки, ложечки – нужно накрыть на стол.
Конкурс «Цветы в вазе» - каждая девочка несёт по цветочку в вазочку.
Ведущий: Ну что, ребята, видите, сколько делу мамы,
И проблем у нее немало!
На работу нужно сходить,
В магазине что – то купить.
И дома прибрать, белье постирать,
Обед сварить, чтоб семью накормить!
Вы скажите, детки дружно: маме помогать нам нужно?
Дети: Да!
Девочки, мы вас поздравляем, и медальки красивые вам вручаем!
Игра-танец «Веник» Ты катись весёлый веник
Быстро-быстро по рукам
У кого стался веник
Весело станцует нам!
(Все дети встают в круг, включается веселя музыка, передаётся маленький веник с бантиком, дети танцуют)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298572-scenarij-prazdnika-dlja-devochek-na-8-marta-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Основы охраны труда»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.