- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В мире природы (экология)
Комитет образования
Муниципального района «Тунгокоченский район»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей
Дом детского творчества
Согласовано на заседании Директор МБОУДОД ДДТ
Педагогического совета
Протокол № _________ ________________А.С. Солдатова
От «___»______________20___г
Программа по дополнительному образованию детей для младшего школьного возраста
«В МИРЕ ПРИРОДЫ»
(экология)
Автор: Крупенникова Ольга Николаевна
Педагог д/о
Возраст воспитанников: 7-10лет
Срок реализации 36 часов
Вершино-Дарасунский
2012 год
ВВЕДЕНИЕ.
В настоящее время взаимоотношения природы и общества привели к необходимости решения экологических проблем, от которых зависит сохранение жизни на Земле, сохранение человечества на нашей планете. И экологические беды, происходящие на нашей планете, идут от экологической неграмотности.
Экологическую культуру человека необходимо формировать с раннего детства. Приобретая необходимые знания о природе, её взаимодействиях, когда дети проявляют интерес к ней, к её охране. Они учатся жить и творить в природе, быть в гармонии с ней, любоваться и быть в восторге от природы.
Многое здесь зависит от сферы образования, так как это одна из важнейших сторон жизни общества. Результатом её деятельности выступает развивающаяся личность, имеющая высокий уровень знаний, культуры, профессиональной подготовки, социальной зрелости. Личность, получившая полноценное образование, это и личность, обладающая высокой экологической культурой.
Тип программы общеразвивающая.
Срок реализации – 36 часов
Цель: Формирование экологической культуры детей в обществе и природе, через научно- исследовательскую деятельность.
ЗАДАЧИ
- обучить практическим навыкам экологически грамотного поведения человека в природе.
- развитие экологических умений и навыков.
- развивать экологическую культуру.
- Воспитание бережного отношения к природе.
Формы работы: учебные занятия с использованием инновационных образовательных технологий, конкурсы, исследовательская работа, проекты, экскурсии.
Ожидаемый результат:
Уметь: - находить ответы на поставленные вопросы в различных источниках информации.
Знать:
- об экологии как науке, изучающей проблемы защиты окружающей среды.
- как правильно вести себя в лесу.
Учебно-тематический план.
Наименование темы | теория | практика | всего |
1. Дары осени. | 1 | 2 | 3 |
2. Осенний букет. | 1 | 3 | 4 |
3. День защиты животных. | 1 | 6 | 7 |
4. День птиц. | 1 | 4 | 5 |
5. По страницам Красной книги. | 1 | 4 | 5 |
6. Всемирный день Земли. | 1 | 4 | 5 |
7. Наши домашние животные. | 1 | 4 | 5 |
Заключительное занятие. | 1 | 1 | |
«Экологический звездный час» игра | 1 | 1 | |
всего | 7 | 29 | 36 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29915-v-mire-prirody-jekologija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.