Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.02.2018

Проект «Зимушка зима спортивная пора»

Подюкова Татьяна Владимировна
Инструктор по физической культуре
Обогащаем знания детей о зимних видах спорта, зимних развлечениях, Олимпийском движении.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 144» г. Перми

Зимушка – зима - спортивная пора

Проект разработан

инструктором

по физической культуре

Подюковой Т.В.

Февраль 2018 г.

Тип проекта: познавательно-игровой (краткосрочный).

Сроки проекта: с 5 - 16 февраля (в период проведения Олимпийских игр 2018 года).

Участники проекта: воспитанники детского сада, воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальные руководители.

Актуальность. В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста.

На сегодняшний день физкультура является неотъемлемой частью нашей жизни, а в особенности детей.

Даже взрослому порой непросто разобраться во всем разнообразии зимних видов спорта. Дети должны понимать, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т.д. А самое главное, чтобы они усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура – это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека.

Детские сады должны стать фундаментом, на котором мы будем приобщать детей к здоровому образу жизни и спорту.

Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте.

Цель проекта:  

Создание положительной мотивации у дошкольников для занятий физкультурой и спортом, совершенствование физических качеств, приобщение к здоровому образу жизни.

расширение представлений детей о зимних видах спорта.

формирование социальной и личностной мотивации детей дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством Олимпийских игр.

Задачи.

Образовательные.

Обогащать знания детей о наиболее популярных видах зимнего спорта;

Развивать положительную мотивацию к занятиям спортом, здоровому образу жизни;

Расширять кругозор, умственное и речевое развитие.

В игровой форме развивать основные физические качества и двигательные способности (силовые, скоростно-силовые, координационные и др.);

Совершенствовать умения устанавливать взаимосвязь между видом спорта и спортивным снарядом;

Познакомить с историей возникновения Олимпиады, символикой и эмблемой Зимних Олимпийских игр 2018 г.

Оздоровительные:

Способствовать сохранению положительного психоэмоционального состояния у детей;

Удовлетворять потребность детей в движении;

Содействовать формированию гармоничного телосложения, правильной осанки и стопы.

Воспитательные.

Воспитывать интерес к играм соревновательного характера.     

Способствовать развитию самоконтроля и самооценки в процессе организации разных форм двигательной активности;

Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, проявление сопереживания и взаимопомощи;

Воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну, позитивное отношение к занятиям спортом и физической культуре и уважительное отношение к чемпионам нашей страны.

Формировать у детей интерес к большому спорту.

 Этапы проекта:

1 этап:подготовительный с 5 – 9 февраля. Разработка плана проектной деятельности на тему: «Зимушка – зима спортивная пора». Просмотр видеоматериалов из истории Олимпийских игр. Использование дидактических игр для расширения кругозора, обогащение словарного запаса у детей. Подготовка атрибутики к соревнованиям.

2 этап:практический с 12 по 16 февраля 2018 года. Организация деятельности детей в рамках проекта.

3 этап: заключительный 15 – 16 февраля.

План по реализации проекта

Подготовительный этап с 5 – 9 февраля

Цель.Создание условий для реализации проекта. Определение мотивации, цели, задач по реализации проекта «Зимушка – зима спортивная пора»

дата

Вид деятельности

ответственные

5-7. 02.

Чтение художественной литературы на спортивную, зимнюю тематику. Рассматривание альбомов, иллюстраций о зимних видах спорта, талисманов, символов Олимпиады – 2018 г.

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

Подюкова Т.В.

Беседы о спорте, зиме.

Воспитатели

08.02.

Презентация для детей старшего дошкольного возраста «Из истории Олимпийского движения»

Воспитатель Щербакова А.А.

5-9. 02.

Физкультурные занятия на спортивную тематику из серии «Познай себя»

Инструктор по физической культуре

Утренняя гимнастика под спортивные марши

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

Оформление тематических физкультурно-спортивных уголков

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

5 – 7. 02.

Пополнить картотеку зимних подвижных игр и упражнений

Инструктор по физической культуре

Использование дидактических игр для расширения кругозора. Подготовка атрибутики к соревнованиям, играм на улице.

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

Творческая деятельность детей по изодеятельности.

Воспитатели

Создание тематических альбомов и фотоколлажей «Мы со спортом крепко дружим»

Воспитатели

Прослушивание песен на спортивную тематику. Подготовка спортивного танца на закрытие Олимпиады

Музыкальный руководитель

5 -12. 02.

Смотр – конкурс зимних построек «Снежная сказка»

Воспитатели

На прогулках катание на лыжах, санках, игра в хоккей.

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

Презентация дидактических игр о спорте, зиме.

Воспитатели

специалисты

Работа с педагогами.

создание физкультурно-спортивного уголка в группе с материалами Олимпиады 2018 г.

изготовление атрибутики для болельщиков;

Изготовление дидактических игр о зимних видах спорта.

Рассматривание Российского флага.

Работа с родителями и социальными партнерами.

Задача. Создать условия для реализации совместных мероприятий.

Вовлекать родителей в работу по реализации проекта.

Создать условия в семье для развития двигательной активности детей, интереса к физической культуре и спорту.

Встреча тренера по хоккею с детьми старшего дошкольного возраста. Ответственные воспитатели Никулина А.Б., Колбина Е.Ф.

Участие в соревнованиях «Мама, папа, я – спортивная семья» среди команд подготовительных групп.

Консультации. «Какой вид спорта выбрать для ребенка», «С какого возраста начинать заниматься спортом», «Как правильно подобрать ребенку лыжи», «Как провести выходной день с детьми»; «Спорт в жизни людей» через папки – передвижки. Размещение материалов в родительских уголках.

Основной этап с 12 – 16 февраля

Цель.Развитие интереса к зимним видам спорта. Воспитание любви к спорту и желание заниматься им.

мероприятия

ответственные

срок

Встреча тренера по хоккею Нестерова А.Г.с детьми старшего дошкольного возраста.

Встреча со спортсменом лыжником

Бусалаевым Игорем Александровичем

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

Подюкова Т.В.

12. 02. в 9.30.

Музыкальный зал

10.00. в музыкальном зале

«Мама, папа, я – спортивная семья»

Инструктор по физической культуре

15.02. в 16.30. на спортивной площадке

Игры, забавы на прогулке

Воспитатели

Младших групп

12 – 16 февраля

Спортивное развлечение в средней группе «Мы играем, веселимся и мороза не боимся»

Воспитатели средней группы

11

3 этап:заключительный.

мероприятия

ответственный

срок

Изготовление альбома с описательными рассказами и рисунками детей старшей логопедической группы «Зимушка – зима спортивная пора»

Учитель – логопед

Закрытие Малой Олимпиады – 2018

Подготовительные группы

Награждение

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

16 февраля

Физкультурный зал

Оформление выставки

«Зима! Активная пора»

Воспитатели

12 февраля

Ожидаемые результаты.

В ходе реализации проекта расширятся представления детей о разных зимних видах спорта, о массовом спортивном празднике. Вопросы патриотического воспитания решаются через формирования у детей чувства сопричастности к борьбе спортсменов своей Родины на мировых аренах. Формирование представлений детей об олимпиаде может стать частью не только физического, но и эстетического и нравственного воспитания ребенка.

обогащение педагогического опыта родителей;

сформированность у родителей осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, ведение здорового образа жизни;

приобретение опыта взаимодействия с социальными партнёрами;

Повышение мотивации и интереса к занятиям физической культуры и спорта.

Эмоциональное сближение детей и родителей

Рост профессиональной компетенции педагогов.

Активное взаимодействие родителей и педагогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299463-proekt-zimushkazimasportivnaja-pora

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки