Интеллектуально развлекательная программа «Человек вечный двигатель»

Проверка отрядов

Танец заставка 2 отряд

Выход ведущих: профессор и научный сотрудник выбегает за ним

В1: Профессор я разработала макет человека робота, который будет уметь все, и сможет навсегда заменить человека в любом деле.

В2: Да зачем он нам нужен?

В1: Вы думаете, что сегодня это кому-то нужно? Расчеты, научный подход, уважительное отношение к труду, к выбору будущей профессии?! Перестаньте, коллега! Современная молодежь живет одним днем, а до проблем выбора профессии им и дела нет!

В2: Да возможно ты прав, но все таки человек – вечный двигатель! Смысл нашей жизни – постоянное развитие, прогресс. Выбор профессии – это очень актуально и наши ребята серьезно интересуются этой проблемой. А чтобы убедиться в этом, я предлагаю вам пройти в зал и присоединиться к ребятам. Работая вместе с нами, вы убедитесь в этом.

В1: Ну, давай те попробуем профессор.

В2: Здравствуйте, дорогие друзья!

В1: Мы рады вас приветствовать на Интеллектуально развлекательной программе «Человек – вечный двигатель».

В2: Сегодня мы с вами дорогие друзья постараемся раскрыть секрет успех, который вам поможет в любой профессии.

В1: А оценивать вас будет высоко профессиональное жюри:

В2: В мире существует более 50 тысяч профессий.

И в любой профессии залог успех ее индивидуальность, у каждой своя специфика.

В1: Одна из популярных профессий является эколог. Взаимосвязь человека и природы началась еще с незапамятных времен. Природа является единственным источником нашего, то есть человеческого существования.

В2: Именно поэтому человек должен беречь и охранять природу.

В1: И на эту сцену мы приглашаем наших экологов.

Знакомство с участниками

В1: Дорогие друзья ваша задача, сделать экологический коллаж, на тему береги природу. Мы вас приглашаем за круглый стол, где вы будет творить.

В2: Во все века были гении – люди, которые выходили за рамки и открывали что-то новое. Как говорят философы: «Хочешь изобрести колесо – нужно перегнуть палку!»

В1: И мы приглашаем на нашу сцену техников.

Знакомство с участниками

В2: Друзья, сейчас вам мои помощники раздадут карточки с вариантами ответов. Сейчас мы вам будем зачитывать вопрос, и вы поднимайте карточку, с тем вариантом, который вы считаете правильным.

Конкурс техников

В1:

1.В 1879 году в Берлине появилась невиданная машина, что-то вроде сундука с колёсами. На сундуке верхом сидел водитель, а сзади были прицеплены три тележки для пассажиров. И всё это катилось по рельсам. Что за машина появилась в Берлине? Выберите правильный вариант ответа.

А) ЭлектровозБ) ТрамвайВ) Троллейбус

2. У римлян это изобретение было названо «онагра», что в переводе означало «дикий осёл». Это было страшное оружие, которое стреляло не только каменными ядрами, но и бочками с горящими углями.О каком изобретении идёт речь?

Катапульта

3.Первые велосипеды появились во Франции в 1791 году. Это была скорее большая игрушка из дерева. Человек, управлявшим таким велосипедом, отталкивался от земли ногами и «бежал». Каких деталей не было у такого велосипеда? Выберите правильный(ые) вариант(ы) ответа.

А) Спиц Б) Руля

В) Колёс Г)Педалей

4. Кто изобрел радио?

А) Попов

Б) Кулибин

В)Королев

5. Этот гениальный учёный и художник первым предложил человечеству новый вид боевой машины. Макет «его» танка представлял собой деревянную повозку, покрытую бронёй. Назовите имя этого величайшего изобретателя. Выберите правильный вариант ответа.

А) АристотельБ) Леонардо да Винчи В) Михаил Васильевич Ломоносов

6. Русский механик- самоучка сконструировал «планетные» карманные часы, которые, кроме часов, минут и секунд, показывали месяцы, дни недели, времена года, фазы луны. О каком изобретателе идёт речь?

А) Маркони

Б) Иван Кулибин

В) Люмьер

7. Эванджелиста Торричелли (1608 – 1647) – сын итальянского ткача, в результате экспериментов с вакуумом и давлением изобрёл прибор, которым до сих пор измеряют атмосферное давление. О каком приборе идёт речь?

А) Барометр

Б) Термометр

В) Тонометр

8. Древние инки использовали шнурки шерсти разного цвета, которые связывали разнообразными узелками и крепили на палочку. В таком виде посылали адресату.О каком изобретении идёт речь?

А) Флаг Б) Игрушка

В) Письменность

В2: Мы благодарим наших техников и провожаем их в зал под бурные аплодисменты.

В1: Журналист – человек, способствующий информационному наполнению СМИ путем сбора, осмысления и изложения для аудитории информации о значимых фактах, событиях, людях, явлениях.

В2: Журналисты грамотно и интересно представлять информацию не только устно, но письменно, умеют красиво и правильно говорить.

В1: и мы приглашаем наших журналистов.

Знакомство с участниками

В1: Сейчас каждый из вас попробует себя в этой сложной, но интересной профессии. Вам необходимо написать статью на предложенную вам тему, и для подготовки мы провожаем вас за кулисы.

В2: Сегодня в нашем зале есть ребята, у которых сегодня не обычный день, а день рождение. И мы приглашаем на эту сцену:

Поздравление именинников

В1: Для вас творческий подарок от Кузнецовой Екатерины. Встречаем.

Творческий номер

В2: Вот и пришло время пригласить наших журналистов под ваши бурные аплодисменты.

Конкурс журналистов

В2: Мы благодарим наших журналистов и провожаем их в зал под аплодисменты номер 2.

В1: Сегодня профессия актёра играет большую роль в культурной жизни каждого человека. Актер это мастер перевоплощения,

В2: И мы приглашаем актеров на сцену под ваши бурные аплодисменты.

Знакомство с участниками

В1: ребята сейчас каждый из вас получает роль, ваша задача сыграть ее.

Конкурс актеров

В2: Провожаем актеров в зал под аплодисменты номер 3.

В1:Время и прогресс не стоит на месте, появляются новые профессии, о которых общество раньше даже не подозревало. Сейчас много новых изобретений в мире техники, без достижений науки современный человек не представляет своей жизни. Одна из таких профессий — программист.

В2: Мы приглашаем наших программистов на сцену.

Знакомство с участниками

В2: Дорогие друзья, сейчас мои помощники раздадут вам необходимый реквизит. Ваша задача вспомнить на память клавиатуру, и написать ее.

Конкурс программистов

В1: и пока наши программисты готовятся. Давай те ребята посмотрим, кто за кого болеет.

В2: Ребята, какая профессия самая сладкая?( кондитер, продавец), самая смешная профессия? (клоун, пародист), самая зеленая профессия? (садовод, лесник, цветовод), самая детская профессия? ( учитель, воспитатель)

В1: И наши программисты готовы, обязательно подпишите свои работы и сдайте нашему жюри.

В2: Профессор, мне кажется мы про кого то забыли, а именно про наших экологов. Давай те их встретим их на нашей сцене.

Конкурс экологов

В2: Профессор, вы были правы, все - таки человек – это вечный двигатель, который может добиться всего. Наши ребята только, что это доказали.

В1: А наши жюри уже подвели итоги, и мы встречаем их.

Награждение победителей

В2: Мы благодарим жюри и встречаем всех в актовом зале.

И все вместе танцуем нанотехно с 2 торядом.