- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Неделя здоровья в детском саду»
851
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №14 СОВЕТСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА»
400038 г. Волгоград, ул. В. Терешковой, д. 32а
detcad14@yandex.ru
заведующий МОУ Детский сад №14 И. А. Тимохина
Проект
НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ В ДЕТСКОМ САДУ
Целевая аудитория:
Дошкольники 5-7 лет, семьи родителей
воспитанников групп МОУ д/с№14
Авторы:
Педагогический коллектив МОУ д/с №14
под руководством старшего воспитателя
Сапельниковой С.Р.
Волгоград
2016 -2017 год
Подготовили:
Родительское собрание " Влияние вредных привычек родителей на детей" Е. Ю. Федорченко – воспитатель первой квалификационной категории, Е. В. Васильева - воспитатель первой квалификационной категории. Видеозапись «Мнение детей о курении».Е. И. Ивлева – учитель-логопед
Акция « Не курите. Я хочу быть здоровым». Воспитатели: Заболотнева Ирина Викторовна– воспитатель первой квалификационной категории. Волынкина Анна Сергеевна-воспитатель.
Конспект НОД с фотографиями «Курить- здоровью вредить» Воспитатели первой квалификационной категории Гришко Елена Алексеевна, Сочнева Оксана Сергеевна.
Цикл бесед:воспитатель – Романенко Светлана Анатольевна, воспитатели первой квалификационной категории – Пономарёва Наталья Михайловна, Трухляева Екатерина Юрьевна.
Консультации о вреде курения, влияния ПАВ, алкоголизма: Учителя логопеды - Ивлева Елена Ивановна, Лепёхина Елена Владимировна – первая квалификационная категория. Воспитатель Рынза Татьяна Сергеевна.
Информационные плакаты: Воспитатели первой квалификационной категории Монахова Наталия Анатольевна, Бойченко Надежда Анатольевна. Воспитатель Каверина Елена Викторовна. Воспитатели Заболотнева Ирина Викторовна– воспитатель первой квалификационной категории. Волынкина Анна Сергеевна-воспитатель.
1. ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Название проекта | «Неделя здоровья в детском саду» |
Руководитель проекта | Сапельникова с.Р. |
Консультанты (если есть) | - |
Состав и возраст проектной группы | Группы воспитанников от 5 до 7 лет. Родители воспитанников групп от 1 до 7 лет |
Срок реализации | Май 2016. Октябрь, 2017 г. (краткосрочный, недельный). |
Типология проекта | Внутриучрежденческий, информационный, социальный, творческий, практико-ориентированный, ролевой и т.д. |
Направленность | Информационно-оздоровительная |
Учебный предмет или образовательная программа, в рамках которого проводится проект (при наличии) | Образовательная программа ДОУ. |
Учебные дисциплины, близкие к теме проекта (при наличии) | ОО «Коммуникация» ОО «Социализация» ОО «Художественное творчество» |
Актуальность | В настоящее время, зачастую, родители мало что знают о здоровье. А ведь здоровье закладывается в раннем детстве. Дети должны осознавать и понимать важность данного вопроса, поэтому необходимо вести работу по формированию у детей потребности к сохранению и укреплению своего здоровья. |
Цель проекта | Оказание практической помощи родителям в осуществлении профилактики табакокурения, алкоголизма и потребления ПАВ. |
Задачи проекта | 1. Развитие потребности заботиться о здоровье, мотивировать воспитанников и родителей воспитанников МОУ д/с №14 к ЗОЖ. 2. Повышение эффективности и разнообразия форм и направлений профилактической работы и пропаганды здорового образа жизни среди детей дошкольного возраста и их родителей. 3. Популяризация наиболее интересных методических моделей, связанных с пропагандой здорового образа жизни и профилактикой наркомании и алкоголизма среди детей дошкольного возраста, их родителей, распространение эффективного педагогического опыта. 4. Привлечение родителей к проблеме употребления алкоголя, табака, наркотических веществ. 5.Предупредить возникновение у воспитанников установки на желание попробовать наркотики, алкоголь, табак; 6.Организовать совместную направленную деятельность педагогов и родителей в ходе реализации программы; 7.Обеспечить условия для организации и проведения мероприятий, направленных на формирование у подростков стремления к ведению здорового образа жизни; 8.Способствовать повышению компетентности педагогов в вопросах предупреждения и борьбы с курением родителей воспитанников; 9.Формировать у обучающихся через цикл НОД, бесед системы знаний о здоровье человек и здорового образа жизни, мотивации на сохранение своего здоровья и здоровья окружающих людей; 10. Профилактика и предупреждение безопасного хранения лекарств, таблеток в пределах максимальной недоступности от детей. |
Этапы | Информационный, образовательный, итоговый. |
Характеристика деятельности участников в рамках проекта (кратко) | Дети: получают знания по теме проекта, применяя полученные знания в жизни. Педагоги, специалисты ДОУ: продолжение освоения метода проектирования – метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширять образовательное пространство, придать ему новые формы, эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольников. Родители: помощь в реализации проекта и активное участие в жизни детского сада. |
Рабочее планирование проекта | п.2 - Ход проекта. |
Необходимое оборудование: | Иллюстрации, фото, видеопрезентации, худ. литература, |
Презентация итогов проекта | День открытых дверей «Здоровье и питание-звено одной цепи», итоговое открытое родительское собрание «Здоровье и привычки». |
Предполагаемые итоговые продукты проекта (портфолио проекта) | Фотоматериалы, презентация, буклеты, памятки, консультации для родителей, плакаты. |
2. ХОД ПРОЕКТА
Этап работы над проектом | Продолжительность | Место работы обучающихся (очная, дистанционная) | Содержание работы обучающихся | Выход этапа (что создано, освоено и т.д.) |
Организационно-подготовительный | 1день | очная | Информация для родителей о проведении Недели Здоровья. Определение цели и задач проекта. Создание условий для проведения Недели Здоровья Воспитатели подготовили методическую литературу Провели анкетирование родителей. | В уголке для родителей объявление о неделе здоровья. Организованная работа на подготовительном этапе. |
Основной | неделя | Очная, дома с родителями. | Информирование родителей о вреде и последствиях потребления алкоголя, табака, наркотиков посредством цикла бесед, памяток, буклетов и консультаций, плаката. Занятие в старшей группе на тему:», «Курить- здоровью вредить» Недельная акция в старшей группе №8 «Не курите. Я хочу быть здоровым» Чтение художественной литературы детям старшего возраста:С. Михалков «Как медведь трубку нашёл», Курляндский А. «Ну, погодите! Или двое на одного» (отрывок из повести-сказки, Синявский П. «Сказка о табаке и рыбаке», Маршак С. Я. «Заяц-бездельник» (басня, Шлыков В. «Учитель по курению» (рассказ, Твен М. «Приключения Тома Сойера» (отрывок из романа) | Буклеты, памятки, консультации для родителей, рисунки детей, плакаты. |
Заключительный | очная | На свежем воздухе- спорт .площадка детского сада | Итоговое общеродительское собрание ко Дню открытых дверей «Здоровый дошкольник» с приглашением специалистов центра «Нейро». | Проведение итогового родительского собрания. |
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
1. Организационно-подготовительный этап.
Обоснование темы выбранного проекта, анализ предстоящей деятельности:
Актуальность:
Жизнь ставит перед нами много новых проблем. Самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения жизни и здоровья детей. Здоровье—это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психологическое и социальное благополучие. Дошкольник любознателен, в своих разнообразных играх повторяет поступки и действия взрослого. С этой позиции в центре работы по укреплению здоровья детей должны находиться семья и дошкольное образовательное учреждение, где ребенок проводит большую часть своего активного времени. Поэтому в ДОУ необходим поиск новых подходов по оздоровлению детей, так как в дошкольном возрасте самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением детей методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.
Предполагаемый проект позволит комплексно решить образовательно - воспитательные задачи в области здоровьесбережения дошкольников и их семей, профилактике употребления алкоголя, табака, ПАВ.
Разработка проекта:
∙ Подобрать методическую, художественную литературу и иллюстрационный материал по тематике проекта.
∙ Разработка сценария родительского собрания
∙ Разработка конспектов НОД
∙ Изготовление памяток, брошюр, консультаций
Предварительная работа с детьми:
1. Рассматривание рисунков и фотографий по данной теме;
2. Знакомство с литературными произведениями, в которых отражены вопросы о вреде наркотиков, алкоголя и табака.
3. Цикл тематических бесед с детьми старшего дошкольного возраста.
Совместная работа с воспитателями, узкими специалистами:
Оформление памяток, буклетов, консультаций, информационных плакатов, анализ их эффективности
Работа с родителями:
Привлечение родителей к анкетированию, участию в родительском собрании, проведение цикла тематических бесед о вреде наркотиков, алкоголя и табака.
4. ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
Ожидаемые результаты:
1. Расширение словарного запаса, развитие внимания и памяти дошкольников старшего возраста за счёт бесед, занятий, чтения художественной литературы, связанных с профилактикой вредных привычек.
2. Уменьшение факторов риска употребления ПАВ среди родителей воспитанников ДОУ;
3.Создание здоровой и безопасной среды в детском саду.
4. Сокращение количества родителей, употребляющих алкоголь, табак и т.д.
5. Сформированность нетерпимого отношения родителей к употреблению ПАВ в той микросреде, в которой растёт и общается их ребёнок;
6.Сформированность ценностей здорового образа жизни у воспитанников, их родителей, педагогов.
5. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
1. Осознание взрослыми и детьми понятия о вреде и последствиях таких пагубных привычек, как алкоголь, табак, наркотики
2. Старший дошкольник знает:
как общаться с незнакомыми людьми
последствия употребления ПАВ, табака, алкоголя
Родители воспитанников повысили информативную компетентность в вопросах последствия употребления ПАВ, табака, алкоголя.
3. Оформление плакатов, буклетов, памяток, консультаций.
4. Уменьшение случаев потребления табака и алкоголя в семьях воспитанников, либо полный отказ от курения сигарет и потребления алкоголя при детях.
5.Профилактика безопасного хранения лекарств, таблеток в пределах максимальной недоступности от детей, безопасных игр детей в песочнице
Все запланированные мероприятия были успешно выполнены в течение недели. Интерес детей поддерживался на протяжении всего времени проживания темы. Наиболее запоминающимися для всех детей стали просмотры видеороликов о вреде табака, алкоголя. Дети активно включались во все виды деятельности, при этом не испытывали особых затруднений. На протяжении всего времени в деятельности были использованы различные формы организации деятельности детей, проживание темы прошло через все образовательные области. С поставленной целью все дети успешно справились. Достигнутым результатом остались довольны все.
6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
http://19.kropds.ru/архив-образования/roditelskoe-sobranie-tema-vliyanie-vrednyx-privychek-roditelej-na-detej.html
https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2015/11/20/roditelskoe-sobranie-profilaktika-vrednyh-privychek-u
http://doshvozrast.ru/rabrod/rodsodranie26.htm
https://nsportal.ru/shkola/rabota-s-roditelyami/library/2016/02/10/roditelskoe-sobranie-podrostok-v-mire-vrednyh
https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2012/04/16/sovmestnaya-rabota-semi-i-shkoly-po-profilaktike
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299891-proekt-nedelja-zdorovja-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.