Я в мире людей

Занятие для семейной группы

«Я в мире людей»

Цель: Отработка моделей коммуникативного обращения; коррекция речи на основе упражнений в словообразовании.

Задачи:

1.Развивать позитивную моральную позицию по отношению к окружающему миру, другим людям, к себе.

2.Мотивировать детей на обращение к внутреннему миру.

Оборудование:

мягкая игрушка, цветные шары, слайды и сопровождающая музыка на тему «Пустыня», альбомные листы, цветные карандаши.

Ход занятия

Орг. момент:

Ритуал (проводится каждый день перед занятием) - «Комплимент»

Дети встают в круг. Передавая игрушку, делают комплимент, стоящему рядом или говорят о хорошем поступке, который тот совершил сегодня.

Вводная часть:

- Чтоб узнать тему нашего занятия, разделимся на две группы (по счету на первый- второй).

- Какая команда первая сложит из шаров тему занятия?

Для каждой команды разбросаны цветные шары, на которых написаны буквы и слоги. (если дети затрудняются выполнить задание, делается подсказка: обратить внимание на цвет шаров)

- Правильно, тема «Я в мире людей».

3. Основная часть.

А) Человек не может существовать один. Он находится в системе взаимоотношений с другими людьми. Как же нужно общаться с людьми, каким должен быть «Я»?

Представьте себе, что вы оказались в пустыне (показ слайдов под муз. сопровождение). Легкий ветерок нашептывает вам удивительную историю.

(Чтение философской сказки «Цветок кактуса» Марии Скребцовой из книги А.Лопатина, М.Скребцова «Сказы матушки Земли», 2014)

Ответы на вопросы, дискуссия

- Чем цветок кактуса отличается от других цветков?

- Что изменилось в людях при виде цветущего кактуса?

-Что в природе « открывает вашу Душу»?

Каждый из нас выбирает в жизни: будет ли он злобным, колючим кактусом или нежным, цветущим.

В каждой Душе спит прекрасный цветок.

Но не любой осознать это смог.

Если сумеешь цветок разбудить,

Будешь всем счастье и радость дарить!

Все мы очень разные и внешне и по характеру и это здорово. Каждый человек индивидуален и неповторим. Но главное – внутренняя красота .

Внутренняя красота, красота Души человека – это Любовь, доброта, отзывчивость, искренность, надежность, интеллектуальность, воспитанность.

Внутренняя красота – это не просто Свет, исходящий от человека, - это огромная сила, преображающая его самого. Свет Души человека, неомраченного страданиями, претензиями, страхами, злостью, способен менять окружающих людей в лучшую сторону. Рядом с таким человеком всегда спокойно, уютно, недовольство и претензии улетучиваются сами собой. Все живое реагирует на Свет, излучаемый Душой. Человек, обладающий внутренним Светом, Светом Души, становится магнитом, притягивающим людей, животных.

Физ. минутка

Детям предлагается представить, что вся группа превратилась в одно большое доброе животное. Все слушают, как оно дышит. Предлагается всем вместе подышать: вдох – все делают шаг вперед. Выдох – шаг назад. Животное дышит ровно и спокойно. Затем предлагается послушать, как бьется его большое сердце. Стук – шаг вперед. Стук – шаг назад, (очень важно делать все одновременно)

Анализ упражнения.

- Все ли дети придерживались обозначенных правил?

- Понравилось ли вам «животное», частью которого вы были?

- Что – нибудь удивило в этой игре?

Б) Представьте, что кактус из сказки поселился у вас на окне, и вы с ним подружились. Нарисуйте его и расскажите о том, как вы будете за ним ухаживать. (дети под музыку рисуют)

- Посмотрим, какие рисунки и рассказы у вас получились.

4. Заключение

- Понравилось ли вам сегодняшнее занятие?

По вашему участию на занятии и высказываниям я поняла, что сегодняшняя тема не оставила ни кого равнодушным. И значит, мы еще не раз будем возвращаться к вопросу: каким «Я» буду среди людей?

Мир, что тебя окружает, какой?

Добрый, веселый, задумчивый, злой?..

Для каждого будет он неповторим.

Ведь мир этот, дети, мы сами творим.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300069-ja-v-mire-ljudej