Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.02.2018

Открытое занятие «Путешествие в деревню Витаминкино»

Конспект открытого занятия по здоровому образу жизни в подготовительной группе с использованием ИКТ «Путешествие в деревню Витаминкино»
Цель – познакомить детей с основными витаминами А, В, С. В каких продуктах они содержаться, какую роль играют для здоровья человека.

Содержимое разработки

Конспект занятия по здоровому образу жизни в подготовительной группе с использованием ИКТ

«Путешествие в деревню Витаминкино»

Выполнила:

воспитатель подготовительной группы №10

МАДОУ «Детский сад №361»

Кокшарова М.В.

Цель – познакомить детей с основными витаминами А, В, С. В каких продуктах они содержаться, какую роль играют для здоровья человека.

Задачи:

Систематизировать знания детей о полезных продуктах, в которых содержатся витамины;

Учить детей отвечать распространенными предложениями;

Воспитывать у детей чувство сопереживания, желание прийти на помощь.

Материал: экран, ноутбук, проектор, ягоды, кувшин.

Ход занятия

Дети заходят в группу. Воспитатель обращает внимание на гостей.

Воспитатель: – Дети у нас сегодня необычное занятие. К нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. На какое слово похоже слово «Здравствуйте»? правильно на слово «здоровье». Когда люди здороваются, они желают друг другу здоровья. Вот и мы пожелали здоровья нашим гостям, больше на них не отвлекаемся.

Вчера на электронную почту детского сада пришло письмо (Слайд 1) Адресовано оно детям 10 группы. Вы узнали от кого оно? (Это герой, который спасает детей, попавших в опасные ситуации, даёт совет безопасности)Как вы думаете, что могло случиться?

Аркадий Паровозов: Здравствуйте, ребята! Саша и Маша стали часто болеть. Вот и сейчас лежат с температурой, голова, горло болит, совсем ослабли. Помогите мне советом, как скорее им выздороветь? Что для этого сделать надо? Очень на вас надеюсь и жду ответа!

Воспитатель: Перед нами серьёзная задача. Закрывайте глаза, подумайте как можно помочь Аркадию Паровозову… ?

Как вы думаете, чем быстро можно вылечить человека? (ответы детей)

Что нужно сделать, чтобы человек редко болел? (ответы детей)

Хорошо кушать, есть побольше витаминов.

А что такое витамины? (ответы детей)

«Витамины это вещества необходимые для нормальной жизнедеятельности живого организма».

Воспитатель: Каждый витамин – это как маленький кирпичик. Укладываешь кирпичик за кирпичиком и получается прочный красивый дом (слайд 2)

- Так и витамины… Поступает каждый, даже самый маленький витаминчик в организм, и человек становится, как вы думаете, каким? (сильным, умным, здоровым)

Мы с вами знаем, что витамины живут в продуктах. Какие продукты нужно съесть Саше и Маше, чтобы они быстрее выздоровели?

Самые полезные и качественные продукты выращивают в деревне. Мы приглашаем вас отправиться в необычную деревню, где живут витамины. Угадайте, как она называется? (Витаминкино)(слайд 3)

Может там мы найдем продукты, которые помогут ребятам выздороветь? Закройте глаза и произнесите волшебные слова: «Повернись, повернись и в деревни очутись».

Вот и Витаминкино!!! Перед нами 3 улицы (слайд 4)

На первой улице живут витамины (ответы) А. (показывает указкой)

На второй улице живут витамины (ответы) В. (показывает указкой)

На третьей улице живут витамины (ответы) С. (показывает указкой)

Обратите внимание, что витамины обозначаются буквами латинского алфавита, а не русского.

Пойдем прогуляемся по первой улице витамина А. Чтобы пройти к витамину А надо перешагивать с высоким подниманием колен через мягкие модули.

Как вы думаете, почему на улице А живут эти продукты? (слайд 5, 6, 7) (потому, что во всех этих продуктах есть витамин А.)

Как вы думаете, какую пользу нашему организму приносит витамин А? «Этот витамин называют витамином роста, зрения и крепких зубов». (слайд 8)

Но не только витамин А полезен для глаз, но и специальная гимнастика. Тогда я предлагаю сделать ее всем вместе.

Разминка для глаз.

Мы посмотрим все налево.

Мы посмотрим все направо.

Вверх и вниз, вверх и вниз.

И опять начнем сначала.

Быстро-быстро поморгай,

Отдохнуть глазам ты дай.

- Может быть, мы уже нашли нужный витамин для Аркадия Паровозова, который поможет детям быстрее выздороветь? (нет). (Слайд с улицами)

Что же нам делать? На улице витамина А мы не нашли нужного витамина для Аркадия Паровозова. Значит, нам придется отправляться на улицу витамина В. Чтобы прийти к витамину В, надо пройти змейкой.(Слайд 9, 10, 11)

Кроме овощей и фруктов на этой улице вы увидели и другие продукты: рыба, курица, сыр, молоко, икра и др.

Как вы считаете, для чего нужен витамин В человеку? («Этот витамин важен для работы головного мозга и всего организма человека. Если вы хотите быть сильными и иметь хороший аппетит, быть в хорошем настроении вам поможет витамин В».) (Слайд 12)

Чтобы поднять настроение, давайте немного потанцуем. (Песня «Пельмешки»)

Как вы думаете, ребята, витамин В поможет Маше и Саше быстро поправиться? (нет)

Досадно, ребята! И эти витамины не помогут. На какой улице мы еще не были? (Слайд с улицами) Отправляемся на улицу витамина С. Чтобы пройти к витамину С надо перепрыгнуть через кочки.

В каких продуктах содержится витамин С?(ответы детей)(Слайд 13 - 16)

Какой продукт с витамином С ты любишь? (ответы детей)

Кто из вас знает какой на вкус витамин С?(ответы детей) Кислый.

Для чего он нужен, этот витамин С? Как вы думаете? (Если вы хотите реже простужаться, быть бодрыми, быстрее выздоравливать при болезни, вам нужен витамин С. Этот витамин здоровья. )(Слайд 17)

Как вы думаете, ребята, витамин С поможет детям скорее поправиться? (да) Что мы можем посоветовать Аркадию Паровозову? (накормить детей продукты, богатые витамином С)

Как нам быстро передать Аркадию Паровозову совет о выздоровлении? (ответы) мы можем ему отправить посылку.

Игра «Посылка» - выбрать из предложенных продуктов те, в которых есть витамин С.

В деревне в садах и огородах растут не только овощи и фрукты. А что еще? (Ягоды)

Какие ягоды вы знаете? (Ответы)

У меня есть ягода. Как вы думаете, что это за ягода? Как называется? (Клюква)

Какой вкус у этой ягоды? Давайте попробуем! Если она кислая какой витамин в ней живет? (Витамин С)

Что можно приготовить из ягод?(Ответы) Ребята, из любых ягод можно приготовить морс. Это очень полезный напиток, потому, что он не варится, а употребляется в сыром виде. И, поэтому, в нём сохраняются все важные витамины.

Кто знает, как готовится морс? У нас есть несколько рецептов морса. Разделимся на группы по 3 человека и приготовим морс пот рецепту.

Игра «Приготовь морс»

Жители деревни «Витаминкино» приготовили нам в подарок волшебный напиток. Как вы думаете какой? (ответы детей) Морс.

А сейчас мы отправляемся обратно в детский сад.

Давайте закроем глаза и произнесём волшебные слова: «Повернись, повернись в детском саду ты очутись». На этом наше занятие законченно. Попрощаемся с нашими гостями и попробуем этот волшебный напиток, который подарили нам в деревне «Витаминкино».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300197-otkrytoe-zanjatie-puteshestvie-v-derevnju-vit

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки