Информационно-творческий проект «Пришла коляда отворяй ворота!» средняя группа

Информационно-творческийпроект «Пришла коляда - отворяй ворота!» средняя группа

Актуальность В ФГОС ДОУ (п. 2.3, 2.5) говориться о «Создание условий развития детей дошкольного возраста, его всестороннего личностного развития, развития инициативы и творческих способностей, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности.» В наши дни дети мало знают о традициях русского народа празднования Рождества Христова и Святок, прерывается связь времен и поколений. Так же как и в стародавние времена, наши дети должны быть участниками традиционных на Руси православных праздников, радоваться Рождеству и Святкам, петь песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры. Тип проекта: информационно-творческо-ориентированный ,групповой Участники : Дружинина Е.А., родители , воспитанники группы. Масштаб: КРАТКОСРОЧНЫЙ 11.01.2016 - 18.01.2018 Цель : приобщение детей к народным праздникам Рождество Христово и Святок в России, традициям и обрядам русской культуры . Задачи : 1. Знакомить детей с обычаями русского народа через участие в святочных колядках. 2. Развивать познавательный интерес к истории народных праздников. 3. Расширить знания родителей о традициях колядования. Привлечь родителей к изготовлению костюмов, атрибутов. Воспитательные: 4.Воспитывать чувства в любви к своей Родине. Развивать творческие способности детей через обряд колядования.

Воспитывать у детей национальное самосознание, духовные качества, чувство своей причастности к родному народу, к его истории и культуре;

Этапы реализации проекта: 1этап - подготовительный этап Определение темы проекта.

Формулировка цели и определение задач.

Подбор материалов по теме проекта.

Составление плана основного этапа проекта.

2этап – реализационный. – работа с детьми : 1.Образовательная деятельность по ОО «Художественное творчество» - рисование и раскрашивание атрибутов праздника – рождественские свечи.

2.Образовательная деятельность по ОО «Социализация» Рассматривание иллюстраций «Празднование Рождества». Разучивание колядок, частушек; 3.Прослушивание русских народных песен, потешек. Чтение художественной литературы «Светлый праздник-Рождество Христово», «Вифлеемская звёздочка», сказки: «Лиса и волк», «Мороз Иванович», «Снегурочка». Воспитатели, дети, родители воспитанников В течение всего проекта.

4. Организация праздничного чаепития для детей.5.«Мы колядовали»- итоговая беседа

- Работа с родителями – изготовление наглядного материала для детей по темам: консультация по теме «Откуда на Руси пошли Колядки», организация «Центра ряжения», угощение для проведения колядования. Изготовление праздничных атрибутов детям;

Изготовление папки-передвижки на тему «Рождественские праздники»;

Предполагаемый результат проекта:

1. Дети имеют представление об истории праздника Рождество Христово, традициях и обычаях Колядок.

2. Дети внимательно слушают музыку, эмоционально откликаются на выраженные в ней чувства и настроения.

3. Стремятся выразить свои чувства в творческих заданиях, музыкальных играх и игре на музыкальных инструментах.

4. Дети самостоятельно без помощи воспитателя проводят знакомые игры, пляски, участвуют в инсценировках.

5. Дети умеют петь колядки самостоятельно, играть в игры, соблюдая 

Дети имеют представление о народных праздниках и традициях России, разучены некоторые элементы праздника и успешно проведен досуг по теме «Рождественские колядки» 3этап – Заключительный В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта. Результат достигнут.

Фотоотчет

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300915-informacionno-tvorcheskij-proekt-prishla-kolj