- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект фронтального занятия в слуховом кабинете по теме «Музыкальные инструменты»
Фронтальный урок в слуховом кабинете. 2 класс
Тема: различение неречевых звучаний. «Музыкальные инструменты».
Цель: формирование навыков восприятия, формирование произносительных навыков.
Задачи:образовательные: развитие умения работать по словесной инструкции, развитие умений различать звучание различных музыкальных инструментов на слух.
коррекционные: развитие слухового внимания, развитие Высших Психических Функций.
воспитательные: развитие речевого общения, развитие навыка самоконтроля, развитие личности ребенка.
Ход урока. | ||
Орг.момент | Поздоровайтесь. Будем слушать и говорить. Какое сейчас время года? Какая погода на улице? Назови осенние месяцы. Какой сейчас месяц? | - Здравствуйте! - Наступила осень. Пришла осень. - На улице холодно. Дует ветер, идёт дождь. Листья падают. - Сентябрь, октябрь, ноябрь. - Сейчас сентябрь. |
Фонетическая минутка | Падают, падают листья. В нашем саду листопад. Жёлтые, красные листья По ветру кружат, летят. | Падают, падают листья. В нашем саду листопад. Жёлтые, красные листья По ветру кружат, летят. |
НОД | Смотрим презентацию, читаем, слушаем. | - барабан, гитара, рояль, пианино, арфа, волторна, труба, скрипка, флейта, кларнет, балалайка, волынка, виолончель, колокольчики. |
Физ.минутка | Интерактивная физ.минутка. | Ребята повторяют движения на экране. |
НОД | Игра на компьютере «4 лишний» | презентация |
НОД | Игра «Найди букву». На буквенном поле ребята находят нужные буквы, закрашивают их, объединяют в слова. В конце должен получиться рисунок. -... возьми красный карандаш. - ...возьми зелёный карандаш. - ... возьми синий карандаш. - ... возьми жёлтый карандаш. | слова: барабан, скрипка, гитара, бубен, дудка, арфа, пианино, рояль. |
Заключение. | Чем мы сегодня занимались? | - Мы слушали, мы говорили, мы писали. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300999-konspekt-frontalnogo-zanjatija-v-sluhovom-kab
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.