- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект фронтального занятия в слуховом кабинете по теме «Музыкальные инструменты»
Фронтальный урок в слуховом кабинете. 2 класс
Тема: различение неречевых звучаний. «Музыкальные инструменты».
Цель: формирование навыков восприятия, формирование произносительных навыков.
Задачи:образовательные: развитие умения работать по словесной инструкции, развитие умений различать звучание различных музыкальных инструментов на слух.
коррекционные: развитие слухового внимания, развитие Высших Психических Функций.
воспитательные: развитие речевого общения, развитие навыка самоконтроля, развитие личности ребенка.
Ход урока. | ||
Орг.момент | Поздоровайтесь. Будем слушать и говорить. Какое сейчас время года? Какая погода на улице? Назови осенние месяцы. Какой сейчас месяц? | - Здравствуйте! - Наступила осень. Пришла осень. - На улице холодно. Дует ветер, идёт дождь. Листья падают. - Сентябрь, октябрь, ноябрь. - Сейчас сентябрь. |
Фонетическая минутка | Падают, падают листья. В нашем саду листопад. Жёлтые, красные листья По ветру кружат, летят. | Падают, падают листья. В нашем саду листопад. Жёлтые, красные листья По ветру кружат, летят. |
НОД | Смотрим презентацию, читаем, слушаем. | - барабан, гитара, рояль, пианино, арфа, волторна, труба, скрипка, флейта, кларнет, балалайка, волынка, виолончель, колокольчики. |
Физ.минутка | Интерактивная физ.минутка. | Ребята повторяют движения на экране. |
НОД | Игра на компьютере «4 лишний» | презентация |
НОД | Игра «Найди букву». На буквенном поле ребята находят нужные буквы, закрашивают их, объединяют в слова. В конце должен получиться рисунок. -... возьми красный карандаш. - ...возьми зелёный карандаш. - ... возьми синий карандаш. - ... возьми жёлтый карандаш. | слова: барабан, скрипка, гитара, бубен, дудка, арфа, пианино, рояль. |
Заключение. | Чем мы сегодня занимались? | - Мы слушали, мы говорили, мы писали. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300999-konspekt-frontalnogo-zanjatija-v-sluhovom-kab
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.