Весенний праздник: история и традиции Международного женского дня

Классный час ко дню 8 марта. «А ну-ка, девочки!»

Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

Задачи: 
1. Познакомить учащихся с возникновением праздника 
2. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей. 
3. Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек. 
Подготовка к классному часу: 
1. Разучивание стихов для участников игры на весеннюю тему. 
2. Оформление класса (на стенде приколоты, вырезанные из цветной бумаги облака и изготовленные своими руками планеры из белой бумаги, подготовка мест для соревнующихся команд девочек.
3. Мальчики готовят поздравления девочкам. Оформленные поздравления помещаются на закрытой доске. 
4. Подготовка дипломов, музыкального сопровождения цветные мелки, и др. реквизит. 

Ход классного часа

Орг. момент

Сообщение темы и цели

Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем всех девочек нашего класса.8 марта – самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи, посвящаем вам, дорогие девочки 

Ученик: Из года в год, всегда весной, 
Бывает март и день восьмой. 
Здоровья, счастья, долгих лет — 
Для вас иных желаний нет! 
Пусть каждый день цветет сирень, 
Пусть солнце светит ярко, 
Пусть будет каждый день у вас 
Как день 8 Марта! 

Рассказ «История возникновения праздника»

Ученик: Первый Международный женский день 8 марта был утвержден в Копенгагене (Дания) в 1910 году на второй Международной конференции женщин-социалисток по предложению немецкой делегации. 
День 8 марта стал считаться Днем Международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права. 
Впервые праздник отмечали в 1911 году в Германии, Австрии, Швейцарии и Дании 19 марта под лозунгом: «Избирательные права работающих для объединения сил в борьбе за социализм.» 
В России Международный женский день впервые праздновался в 1913 году в Петербурге. Его организаторы призывали добиваться экономического и политического равноправия женщин. Одно из самых мощных выступлений женщин прошло в Петрограде 7 марта 1917 года. 
В 1976 году Международный женский день был официально признан ООН. 
Сегодня 8 марта – это праздник весны и света, дань уважения женщине. 
Ученик: 
Пока еще снега белеют на полях. 
И скрыта подо льдом речная глубина, 
Но зимние листки во всех календарях 
Оторваны уже, в страну пришла весна. 
Ученик: 
Март наступает! А вы замечали, 
Что-то с людьми происходит весной. 
Женщины все необычными стали – 
Славные… нежные… все до одной! 

Поздравления мальчиков

В этот предпраздничный день я тоже хочу поздравить наших девочек с праздником, пожелать здоровья, бодрого весеннего настроения, успехов во всех ваших начинаниях.

Но сегодня мы не только будем поздравлять девочек, но и отдыхать, играть, веселиться. И я вновь предоставляю слово мальчикам.

Выходит группа мальчиков и читает стихи

В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости,

И привет весенний шлют!

Мы сегодня все нарядные,

Ботинки пламенем горят.

Поздравлять вас

С Женским праздником

Собрались как на парад!

Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы.

И не стали драться мы.

Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

Мы сегодня словно, щеголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Все равно не стали мы!

Вы красивые,

Как звездочки,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем!

Вы у нас такие славные!

Вы девчонки — просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

Конкурсная программа

Спасибо мальчикам за стихотворение. А сейчас объявляется конкурсная программа «А ну-ка, девочки!», в которой будет много интересных конкурсов. Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое. Например: вязать, готовить еду, шить, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками.

Конкурс «Горячо» 

Начинаем мы конкурсную программу с самого «горячего» конкурса. Станьте, пожалуйста, в круг, возьмите кастрюлю. Как только начнёт играть музыка, представьте, что кастрюля горячая и постарайтесь от неё побыстрее избавиться, т.е. передать стоящему рядом игроку. Кто останется с кастрюлей в руках при остановленной музыке, тот покинет игру уже после первого конкурса.

2 Конкурс «Цветочная радуга».

Приглашаются знатоки цветов. Кто по очереди больше назовет цветов, тот и победил. 

3. Конкурс «Подиум» 

Дорогие девочки, на этот раз мы предлагаем вам переместиться из кухни на подиум. Этот конкурс позволит вам представить себя на подиуме в роли манекенщицы. Вы просто должны пройти по прямой начерченной линии с книгой на голове. Если книга упадёт только у одной участницы, то конкурс будет считаться оконченным, если у нескольких, то они будут переигрывать между собой. Итак, подготовьтесь к перевоплощению.

4. Конкурс «Сказочная викторина».

Все девочки хотят быть Василисой , если не премудрой, то прекрасной – это точно. 
1. Имя царя, пославшего Ивана Царевича за Жар птицей? (Берендей) 
2. Яблоки, дарящие молодость? (Молодильные) 
3. Оружие, которым пользовались сказочные герои? (Палица) 
4. Назовите прозвище Никиты, что спас Киев от змея. (Кожемяка) 
5. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средств реанимации? ("Сказка о мертвой царевне”) 
6. В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип "от каждого по способностям, каждому по труду” и присвоило заработную плату трудящегося, за то, что тот учинил тяжкие телесные повреждения по лбу? ("Сказка о попе и его работнике Балде”) 
7. В какой сказке личность, во всех отношениях осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря современному вмешательству общественности все кончается благополучно? ("Красная шапочка”) 
8. Одно из имен Василисы? (Премудрая) 
9. Назовите имя кота в русских сказках. (Баюн) 
10. Назовите имя владелицы первого летательного аппарата. (Баба Яга) 
11. Сколько раз старик ходил к морю в "Сказке о рыбаке и рыбке”? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четверый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.) 
12. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. "Приключения Буратино, или Золотой ключик”.) 
13. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.) 
14. Как звали героев сказки "Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.) 

5 Конкурс «Болтуньи»

Всем известно, что девчонки большие болтуньи, поэтому наш следующий конкурс называется «Болтуньи». В течение одной минуты нужно без перерыва говорить.

6. Конкурс «Очарование »

А сейчас объявляем , а сейчас новый конкурс: со словом «ОЧАРОВАНИЕ» и должны придумать за 1 мин как можно больше слов из букв этого слова. 

7. Конкурс «Золушка отправляется на балл»

Следующий конкурс « Золушка отправляется на бал» Нарисовать бальное платье для Золушки – кто красивее. 

8 Конкурс «Самые шустрые»

Кто быстрее соберёт праздничную открытку и прочитает текст.

( Открытка с поздравительным текстом разрезана на кусочки.)

9 Конкурс «Кто быстрее»

На нитке завязать 5 узелков. Кто быстрее.

10 Конкурс «Самые привлекательные и обаятельные»

Надо описать себя, какие вы?

Конкурсы закончились, А сейчас проведём игру «Шуточные предсказания судьбы». Вы узнаете, что вас ожидает в этом году. Прошу вытянуть по билетику.

Пуговка - вам в этом году мама купит что-то новое из одежды.

Цветок – в этом году вы станете ещё красивее и милее.

Конфета – вас в этом году ожидает сладкая – пресладкая жизнь.

Копейка – в этом году вы будете очень денежным человеком.

Лавровый лист – вас ожидают большие успехи в учёбе.

Географическая карта – этим летом вас ожидает путешествие к родственникам.

Перец – будьте внимательны, вы можете поссориться с подругой.

Ягода – летом вы хорошо отдохнёте в лесу, набрав полную корзину ягод.

Сердце – я вас поздравляю, сегодня вы королева нашего конкурса. (КОРОНА.)

Нитка – в этом году вас ожидает дальняя дорога в далёкие края.

Колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

Соска – в этом году у вас будет много гостей – малышей.

Тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнётся счастье ,если вы разобьёте нечаянно тарелку.

Улыбка – в этом году вам предстоит часто глядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вас очень украшает.

Бабочка – в этом году вам повезёт. Вы будете порхать как бабочка на крыльях успеха по жизни.

Подведение итогов

Вы все сегодня, впрочем, как и всегда, проявили свою смекалку, сообразительность, быстроту, оригинальность. Разрешите вручить дипломы «Самая лучшая девочка»

Вручение дипломов

А в заключении хочется сказать: « Милые девочки, будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, здоровыми и любимыми!»

Пусть сгинут бури и ненастья, 
Уйдут пускай навеки в тень. 
Мы Вам желаем только счастья 
В ваш самый добрый, светлый день! 
Пусть первый подснежник 
Подарит Вам нежность! 
Весеннее солнце подарит тепло! 
А мартовский ветер подарит надежду, 
И счастье, и радость, и только добро! 
Милые девочки, добрые, верные! 
С новой весной Вас, с каплями первыми! 
Мирного неба Вам, солнца лучистого, 
Счастья заветного, самого чистого! 
Много Вам ласки, тепла, доброты, - 
Пусть исполняются Ваши мечты! 

Дипломы

Открытки

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302146-klassnyj-chas-a-nu-ka-devochki