Интеллектуальная досуг

Интеллектуальная игра

«Цвет, форма».

2 младшая группа.

Составила:

Воспитатель высшая квалификационная категория.

Плотникова Людмила Николаевна.

Юрга.

Интеллектуальный досуг (2 младшая группа).

Цель: развитие процессов внимания, память, мышление, воображения.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с сенсорными эталонами формы цвета.

Способствовать математического содержания (геометрических фигур), музыкального содержания (движения соответствии мелодии).

Умение отгадывать загадки.

Воспитывать у детей интерес к играм.

Материал: различные мелодии, бубен, погремушка, домики ( квадратный, круглый, треугольный), карточки с геометрическими фигурами на каждого ребенка.

Ход игры:

Мотивация:

В гости пришел клоун Клепа.

Дети входят в группу под музыку.

Воспитатель. Ребята, сегодня мы с вами поиграем в интересные игры.

Хотите поиграть? (ответы детей).

Посмотрите, какие у нас стоят домики,

они разные: этот домик …квадратный, а этот… круглый, а этот…треугольный. У меня есть карточки, на них изображены геометрические фигуры такие же, как наши домики. Сейчас я перемешаю все карточки, каждый возьмет по одной карточке и прибежит к своему домику. (дети берут со стола по одной карточке и по сигналу бегут к своим «домикам»).

Клоун Клепа хвалит детей.

Воспитатель: Молодцы, все правильно и быстро нашли свой домик.

Итог:

Скажите, какой геометрической фигуры ваш домик.(круглый, квадратный, треугольный).

Какого цвета, геометрическая фигура, вашего домика. (красный, зеленый, желтый).

Дети садятся на стулья.

Воспитатель: а, сейчас клоун Клепа предлагает вам, разгадать загадки.

А теперь, ребята, я вам загадаю загадки, а вы слушайте внимательно и отгадайте их.

1. Мягкие лапки, а в лапках цап-царапки. (кошка)

2. Маленький, беленький по лесочку прыг-прыг, по снежочку тык-тык. (заяц)

3. Видали вы его не раз, он скачет в 2 шагах от нас.

Чирик-чирик, чирик-чирик! Кто к этой песенке привык? (воробей)

4. Удивительный ребенок! Только вышел из пеленок-

Может плавать и нырять, как его родная мать. (утенок).

Воспитатель. Молодцы, ребята! Все загадки отгадали правильно!

А сейчас Клепа предлагает еще немного поиграть.

А теперь вам трудное задание,

слушайте внимательно: если я буду звенеть погремушкой, вы будете хлопать в ладошки, а если услышите барабан, то вы будете топать ногами. (дети выполняют задание, слушая звук разных инструментов).

Ребята, мне Клепа на ушко говорит, что ему понравилось, как вы быстро нашли себе домик, и он хочет, что бы вы сложили из геометрических фигур ему домики, домики на тарелочках.

Итог: из каких геометрических фигур состоят ваши домики.(треугольник, квадрат).

Клепа благодарит всех детей за игру.

Воспитатель. Ребята, какие вы молодцы! Все задания выполняли правильно и быстро. Я за это хочу вас наградить медалями.

( Клоун Клепа вручает медали детям).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302255-intellektualnaja-dosug