- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тайна коми орнамента
Тайны коми орнамента: природа в узорах
Я строго и чётко скажу вам, друзья,
Что наших истоков забыть нам нельзя.
В народном костюме, как кажется нам,
Мы вновь прикоснулись к своим родникам!
Вдоль живописных склонов Северного и Полярного Урала на бескрайних просторах северной тайги живет трудолюбивый народ коми. Яркой страницей его национальной культуры является самобытное народное искусство. Оно отражает богатый духовный мир народа коми, его тесную связь с окружающей природой.
В каждом из нас существует память рода или генетическая память, которая хранит всё, что окружало наших предков. Пробудить эту спящую в нас память нам помогает многоцветье орнаментов. Каждая эпоха, каждая культура вырабатывали свою систему орнаментов.
Орнамент для коми – своеобразная знаковая система, отчасти заменяющая письменность и сопровождающая каждого человека на всём его жизненном пути. В каждом национальном орнаменте узоры были не случайны, а глубоко символичны.
Не всякий узор можно считать орнаментом. Орнамент – это узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов. Орнамент может изображать конкретные формы - листочки, цветы, насекомых, птиц с достаточно большим приближением к натуре и менее конкретные, обобщенные формы - прямоугольники, треугольники, круги, ромбы. Орнамент–это основное композиционное начало украшения предметов. Назначение орнамента - украсить поверхность предмета, подчеркнуть его форму.
В традиционном быту у коми орнаментом украшалась деревянная утварь, орудия труда, мебель, постройки, одежда. Орнамент коми чрезвычайно разнообразен по техническому воплощению: вязание, ткачество, тиснение на ткани, бересте, глине, коже, резьба по дереву и кости, роспись по дереву.
В далекие времена орнамент имел обрядовую, магическую роль. Определенные линии имели свое значение. На ритуальной чаше древний земледелец горизонтальной волнистой линией обозначал небесную воду, вертикальными - дождь, точками и галочками - семена и всходы растений. Так он выражал свою надежду на дождь, на хороший урожай.
Охота была главным занятием первобытных людей, основным источником их существования. Первобытные охотники хорошо знали повадки зверей и умели их прекрасно изображать. Образцы животных и птиц, появившись в искусстве коми в каменном веке, сохранялись в течение тысячелетий, что объясняется важной ролью промыслов в жизни таежного населения.
Со временем получает развитие орнамент на глиняной посуде в виде простейших геометрических узоров, а также стилизованных изображений животных и птиц. В жилище древнего поселения обнаружены фрагменты культового сосуда с изображением водоплавающих птиц, фигурки уток, выполненных при помощи зубчатого штампа. Кроме утиных фигур в состав композиции входят изображения других птиц, вероятно, гусей. С культом водоплавающей птицы связаны узоры в виде трехпалых следов птичьей лапы, встречаемые на сосудах.
В орнаменте получают отражения национальные мотивы, особенности растительного и животного мира. Так, в орнаментах коми встречаются хвоя, еловые шишки, фигуры оленей. Растительные мотивы и изображения птиц встречаются в вышивке на одежде, полотенцах у ижемских, верхневычегодских, вымских и удорских коми.
По содержанию выделяют следующие виды орнаментов:
Растительный – это элементы из мира живой природы. Гирлянды ветвей и листьев, цветов и плодов украшают произведения ювелирного искусства, входят в рисунок кружева, деревянной резьбы, керамики. Низ фартуков, покрывал и концы полотенец нередко украшались кружевами с растительным цветочным орнаментом.
Зооморфный орнамент образует изобразительные мотивы из фантастических и реальных зверей и птиц, или отдельных частей их фигур (конских голов, отдельных рогов), известный в народном ткачестве и вязании.
Основываясь на народной терминологии различных элементов коми орнамента, некоторые диагонально-геометрические мотивы рассматриваются как стилизованные изображения реальной действительности. Выделяют несколько основных групп названий орнамента коми, которые соотносятся
с представителями животного мира (сюр сер-рог,кöр сюр - олений рог, вöв юр - лошадиная голова, мöс син - коровий глаз, черань - паук и др.).
Названия других связаны с различными растениями (коз сер - елочный узор, дзоридз - цветок, пыш тусь - конопляное зернышко).
Сегодня украшения из узоров и орнаментов можно встретить повсюду: на зданиях театров, вокзалов, клубов, в интерьерах помещений, на предметах быта (мебели, шкатулках, книгах, изделиях из фарфора, на одежде).
В современной одежде тоже часто используют элементы орнамента коми народного костюма. В холодное время года трудно представить себя без теплых вязаных вещей. Теплые и стильные – они не только здорово смотрятся с юбками и джинсами, но и отлично согревают!
Мир северной природы проступает сквозь затейливые узоры, и, пройдя через тысячелетия, коми орнамент продолжает раскрывать нам свои тайны!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302400-tajna-komi-ornamenta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.