Сочинение ученицы 7 класса ГБООУ «Санаторная школа-интернат 9 г.о. Самара» Соседовой Анастасии на тему «Мои впечатления от рассказов А. П. Чехова»

Мои впечатления от прочитанных рассказов А.П. Чехова.

В этом году я самостоятельно прочитала рассказ Антона Павловича Чехова «Крыжовник», впечатлениями от которого я и хочу поделиться. Главный герой этого рассказа – служащий казенной палаты Николай Иваныч Чимша-Гималайский. Он наконец-то осуществил цель своей жизни и переехал жить в деревню. На первый взгляд можно подумать, что сюжет рассказа очень прост, но Чехов на таком обыкновенном примере показал путь превращения человека в ничтожество.

Именно это произошло с героем рассказа. Если в начале произведения мы видим нормального человека, то затем Николай Иванович, поглощенный своей идеей о крыжовнике и жизни в деревне, мало того, что женится только ради денег, так еще и морит свою жену голодом, и сам живет впроголодь. Героя рассказа не интересуют какие-то высокие идеи или общепринятые человеческие ценности. Смысл своей жизни он видит только в том, что «он будет есть свои собственные щи на зеленой травке, сидеть по целым часам за воротами на лавочке и глядеть на поле и лес». И он добился своей цели, « стал много кушать, мыться в бане, судиться с обществом и очень обижаться, когда мужики его не называли «Ваше высокоблагородие».

Композиционной особенностью этого рассказа является то, что мы узнаем историю главного героя из уст его брата, ветеринарного врача. Для наиболее полного и правдоподобного создания образа главного героя писатель использует такой художественный прием, как сравнение. Например, Николай Иваныч сравнивается со свиньёй («того и гляди, хрюкнет в одеяло»), также Чехов сравнивает Чимшу-Гималайского с купцом, который, умирая, съел все свои деньги.

Да и сама фамилия главного героя рассказа в какой- то степени является говорящей, слишком уж она вычурная и несуразная. Думаю, такой фамилией автор хотел подчеркнуть сумасбродство своего героя, ведь нормальный человек не назовет свое имение «Чумбароклова пустошь, Гималайское тож»… Название же рассказа говорит о том, что человек, описанный в нем, мелочен, живет какими-то несущественными помыслами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302729-sochinenie-uchenicy-7-klassa-gboou-sanatornaj