- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект «Путешествие к Ёжику»
459
1
Конспект утренней зарядки
во второй младшей группе
Исламова Елена Васильевна
Тема: « Путешествие к Ёжику»
Интеграция областей:
Образовательная область «Физическое развитие»:
- развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);
- накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
- формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Образовательная область «Познавательное развитие»:
- формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
- развивать мимическую и эмоциональную выразительность.
Образовательная область «Речевое развитие»:
- формировать умение запоминать текст песен сопровождающих упражнения, развивая речь.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:
- развивать умение взаимодействовать в коллективе, вести диалог.
Формы организации совместной деятельности.
Детская деятельность | Формы и методы совместной деятельности |
Игровая | Игровая ситуация «Отправляется в путь паровозик» |
Коммуникативная | Совместные действия детей в исполнении песен |
Двигательная | Путешествие по разным станциям, выполняя задания |
Материалы и оборудование.
Стимулирующий материал | Материалы для деятельности детей | Дидактический материал | Оборудование (техническое обеспечение) деятельности детей |
«Паровозик здоровья” | «Станции паровозика в движении по кольцевой» | Д/и «Выполняем вместе!» | Мультимедийное пособие для воспроизведения музыкального сопровождения |
Логика совместной деятельности педагога и детей
Этап | Деятельность педагога | Деятельность детей | Ожидаемые результаты |
Мотивационно-целевой | 1.Воспитатель предлагает детям отправиться в путешествие на «Паровозике здоровья». 2.Исполняется песенка «Белые барашки». - Плывут за окошком поля и леса | Дети строятся в колонну по – одному, ходят имитируя движение поезда.) Движение по кругу друг за другом. Концентрируются на эмоциональном настрое занятия. | Формировать познавательный интерес. |
Содержательно-деятельностный | 1.Остановка «Садимся в машину» Руль берем в руки и под музыку едем. Воспитатель - Колесами стучу, стучу Садись скорее прокачу! Ехали, ехали …. Стоп – остановка! 2.Остановка «Работа» Игра «Молоточки». Правила игры: Работа кулачками вытянутых рук указанным способом (сверху вниз, из стороны в сторону) -Едем, едем долго едем, Очень длинный этот путь. Скоро остановка будет, Там мы сможем отдохнуть. 3.Остановка «Море» Игра «Ветер на морском берегу». Работа на приседание. 4. Остановка «Пересядем на велосипед» Игра «В гости к Ёжику» Работа на координацию движения из положения лежа. 5.Остановка «Детский сад» Игра – забава « Светофор». Правила игры: На зеленый дети идут. На красный – стоят. Воспитатель благодарит за хорошее путешествие. | Дети строятся друг за другом и двигаются по кругу, имитируя движение паровоза Дети имитируют движение велосипеда. Круговые движения ног в воздухе с исполнением песни | Формируются навыки совместнойдеятельности. |
Оценочно-рефлексивный | 1. Побуждать детей к итогу проделанной работы. | Благодарят за путешествие | Сформированность двигательных навыков, двигательной активности. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303372-plan-konspekt-puteshestvie-k-jozhiku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.