Развитие творческих способностей дошкольников посредством использования нетрадиционных техник рисования

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра

Муниципальное образование Нефтеюганский район

Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района

НЕФТЕЮГАНСКОЕ РАЙОННОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Детский сад «Лесовичок»

Проект

Развитие творческой личности ребенка через нетрадиционную технику рисования – «Эбру».

«Танцующие краски»

2018г.

Актуальность темы:

Все дети любят рисовать. Однако зачастую из-за отсутствия знаний и технических навыков в изобразительном деятельности ребенок теряет интерес к творчеству. Современного ребенка сложно заинтересовать стандартным набором изобразительных материалов и техник, уровень умственного развития и потенциал нового поколения требует новых идей в творчестве.

В основе метода «Эбру» - правильные природные формы, главным образом -круг. Каждая капля, которая попадает в воду, растекаются в круг, который мы можем преобразить абсолютно в любую желаемую форму.

В творческой деятельности с использованием нетрадиционной техники Эбру, у детей развивается изобразительная деятельность, фантазия, память, эстетический вкус, познавательные способности, самостоятельность. Ребенок использует цвет как средство передачи настроения, экспериментирует.

Цель:Познакомить детей с техникой «Эбру». Развивать познавательную деятельность, находить нестандартные способы художественного изображения.

Задачи:

Образовательные:

-познакомить с историей появления техники рисования «Эбру»;

-дать представление детям о технике рисования по воде и ее приемы, вести понятие «Эбру».

Развивающие:

-развивать воображение;

-развивать художественный вкус, фантазию;

-развивать желание экспериментировать, проявляя познавательные чувства: удивление, сомнение, радость от узнавания нового.

Воспитательные:

- воспитывать трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом;

-воспитывать внимание, аккуратность, целеустремлённость, творческую самореализацию.

Материалы и оборудование: лоток, лист бумаги, кисточки(щетина, вода с загустителем, краски «Эбру», салфетки, шило.

Тип проекта: творческий.

Участники проекта: дети 6 – 7 лет, воспитатели, родители.

Сроки реализации: краткосрочный, с 19.02- 20.02.2018

Продукты проектной деятельности: рисунки, выставки детского творчества.

Этапы реализации проекта:

1 этап - подготовительный

Определение проблемы, цели и задач проекта.

Создание предметно - развивающей среды.

Изучение литературы.

Нахождение и установление эффективных связей с родителями.

Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями.

2 этап – основной

Знакомство детей с нетрадиционными техниками рисования.

Реализация системы занятий с использованием нетрадиционных техник и живописных материалов.

Изготовление буклетов для родителей.

Изготовление консультаций для родителей.

В ходе занятий используются следующие методы и приёмы: беседа, показ технических приёмов, объяснение, указание, напоминание, поощрение, анализ, игровые методы. Использование нетрадиционное оборудование, иллюстративный материал. На занятиях по рисованию познакомить детей с техникой рисования по воде Эбру,

3 этап - завершающий

Выставка творческих работ детей « Танцующие краски»

Работа с детьми

«Знакомство с Эбру»

Занятие «Танцующие краски»

План работы с родителями

Папка передвижник «Что такое Эбру?»

Консультация на тему «Приобщение к нетрадиционной технике рисования «Эбру»

Ожидаемые результаты:

Использование нетрадиционной техники рисования «Эбру», помогает развивать познавательную деятельность детей, находить нестандартные способы художественного изображения. Рисунки детей стали интереснее, содержательнее, замысел богаче. Дети передали в творчестве свои чувства и эмоции, получили удовольствие от рисования. Работая с детьми, я пришел к выводу: ребенок нужен тот результат, который вызывает у него удовольствие, радость, удивление и волшебство.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303698-razvitie-tvorcheskih-sposobnostej-doshkolniko