- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сетка непрерывной образовательной деятельности на март в старшей логопедической группе
СЕТКА НА МЕСЯЦ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Старшая логопедическая группа на март 2018 г.
понедельник | Познание Тема: «Опасные предметы дома» Цель: Закреплять представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми мы встречаемся в быту, их необходимости для человека, о правилах пользования ими. Музыкальное По плану муз. руководителя Коррекционное Тема:8 марта – мамин день | Познание Тема: Путешествие в прошлое телефона. Цель: Познакомить детей с историей изобретения и совершенствования телефона. Учить составлять алгоритмы. Развивать логическое мышление, сообразительность Музыкальное По плану муз. руководителя Коррекционное Тема: Природа весной | Познание Тема: Профессия шахтер Цель: Формировать у детей представление о профессии шахтер, как профессии своего города, малой Родины . Музыкальное По плану муз. руководителя Коррекционное Тема: Человек. | Познание Тема: Хлеб всему голова. Цель: Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом питания; познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий; закрепить знания о долгом пути хлеба от поля до стола; воспитывать уважительное отношение к труду взрослых. . Музыкальное По плану муз. руководителя Коррекционное Тема: Правильное питание | Итоговое мероприятие Фотовыставка «Мамочка любимая!» Праздник, посвященный дню 8 Марта. Развлечение «Проводы Зимы». |
Вторник | Экология Тема: Жизнь диких животных весной Цель: Познакомить детей с сезонными изменениями в жизни животных весной – линька, конец спячки, забота о потомстве; Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи; Воспитывать интерес к жизни животных. Коррекционное Тема:8 марта – мамин день Физическая культура Цель: Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, с поворотом в другую сторону | Экология Тема:Мир комнатных растений Цель: Расширять представления о многообразии комнатных растений. Учить узнавать и правильно называть комнатные растения. Рассказать о профессиях, связанных с уходом за комнатными растениями. Закреплять знания об основных потребностях комнатных растений с учетом их особенностей. Совершенствовать навыки ухода за растениями. Коррекционное Тема: Природа весной Физическая культура Цель: Повторить ходьбу и бег по кругу с изменением направления движения и врассыпную; разучить прыжок в высоту с разбега; упражнять в метании мешочков в цель, в ползании между предметами. | Экология Тема:.:«Как люди заботятся о своём здоровье весной» Цель: Уточнить представления детей о человеческом теле, о назначении отдельных его частей и органов; объяснить, что внутри тела есть скелет, сердце, лёгкие. Что все органы важны для человека; что организм надо укреплять и развивать; что весной организм ослаблен, поэтому надо больше бывать на воздухе, употреблять продукты, богатые витаминами. Коррекционное Тема: Предметы личной гигиены Физическая культура Цель: Повторить ходьбу со сменой темпа движения; упражнять в ползании по гимнастической скамейке, в равновесии и прыжках. | Экология Тема: Водные ресурсы Земли. Цель: Расширять представления детей о разнообразии водных ресурсов: родники, озера, реки, моря и т. д., о том, как человек может пользоваться водой в своей жизни; о том, как нужно экономично относиться к водным ресурсам. Расширять представления о свойствах воды. Закреплять знания о водных ресурсах родного края; о пользе воды в жизни человека, животных и растений. . Коррекционное Тема: Правильное питание Физическая культура Цель: Упражнять детей в ходьбе с перестроением в колонну по два (парами) в движении; в метании в горизонтальную цель; в лазанье и равновесии |
Среда | Рисование Тема: Картинка к празднику 8 марта. Цель: Закрепить умение рисовать фигуры взрослого и ребенка, передавать простейшие движения, удачно располагать фигуры на листе. Воспитывать любовь и уважение к маме, стремление сделать ей приятное. Физическая культура ( плавание) По плану инструктора по плаванию Коррекционное Тема:8 марта – мамин день | Рисование Тема: Рисование «Роспись кувшинчиков» Цель: Учить детей расписывать глиняные изделия, используя для этого цветовую гамму и элементы узора, характерные для росписи керамики. Развивать эстетическое восприятие ,творчество. Физическая культура (плавание) По плану инструктора по плаванию Коррекционное Тема: Природа весной | Рисование Тема: Рисование «Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы - ледяная» Цель: Продолжать развивать у детей образные представления, воображение. Формировать умения передавать в рисунке образы сказок, строить сюжетную композицию, изображая основные объекты произведения. Закреплять приемы рисования разными изобразительными материалами (красками, цветными карандашами). Физическая культура (плавание) По плану инструктора по плаванию Коррекционное Тема: Предметы личной гигиены | Рисование Тема: «Знакомство с искусством гжельской росписи» Цель: Познакомить детей с искусством гжельской росписи в сине-голубой гамме. Развивать умение передавать : цветовой строй, ритм и характер элементов росписи. Воспитыватьинтересродному декоративному искусству. Закреплять умение рисов Физическая культура (плавание) По плану инструктора по плаванию Коррекционное Тема: Правильное питание | |
Четверг | ФЭМП Цель: Закреплять представление о порядковом значении чисел первого десятка и составе числа из единиц в пределах 5, совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве относительно себя, совершенствовать умение сравнивать до 10 предметов. Социализация / Безопасность Тема: «Чем можно порадовать маму» Цель: Способствовать углублению у детей чувства привязанности и любви к самому близкому человеку — маме. Музыкальное. По плану муз. руководителя | ФЭМП Цель: Продолжать учить делить круг на две равные части, продолжать учить сравнивать два предмета по ширины, закреплять умение последовательно называть дни недели. Безопасность / Социализация Тема: «В парке» Цель: Дать детям знания о том, что нельзя одним, без взрослых, уходить далеко от дома, гулять до темноты. Музыкальное. По плану муз. руководителя | ФЭМП Цель: Учить делить квадрат на две равные части. Совершенствовать навыки счета в пределах 10, развивать представление о том, что результат счета не зависит от его направления Социализация / Безопасность Тема: Ссора и прощение. Цель: Формировать позитивное поведение в типичных конфликтных ситуациях; умение уступать друг другу и считаться не только с собственными желаниями, но и по возможности учитывать мнение других; Развивать внимание, воображение, память, речь; Воспитывать дружеские отношения в процессе общения. Музыкальное. По плану муз. руководителя | ФЭМП Цель: Продолжать знакомить с делением круга на четыре равные части, развивать представление о независимости числа от цвета и пространственного расположения предметов Безопасность / Социализация Тема:«Безопасное общение с домашними животными» Цель: Учить детей правильно вести себя с домашними животными: не убегать от собаки, не гладить незнакомых животных, не нападать в шутку на хозяина собаки, не трогать кошку или собаку, когда они едят.
Музыкальное. По плану муз. руководителя |
Пятница | Развитие речи Тема: Обучение рассказыванию по картине «Мы для милой мамочки…» Цель: Помогать детям составлять рассказы по картинкам с последовательно развивающимся действием. Способствовать совершенст-вованию диалогической речи внимание. Аппликация /Лепка Тема: Рисование с элементами аппликации «Панно „Красивые цветы"» Цель: Развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение и творчество, умение использован, усвоенные приемы рисования. Формировать стремление преобразовы вать окружающую среду, вносить в нее элементы красоты, созданной своими руками. Продолжать закреплять навыки коллективной работы. Физическая культура (прогулка) Цель: Повторить игровые упражнения с бегом; упражнять в перебрасывании шайбы | Развитие речи Тема: Составление рассказа «Заяц и морковка» по серии сюжетных картин. Цель: Закреплять у детей навыки составления ответов на вопросы в виде развернутых предложений; активизировать и расширять словарь по теме «Весна»; формировать у детей навык целенаправленного восприятия серии картин; обучать навыкам составления рассказа по серии сюжетных картин. Лепка\ Аппликация Тема: «Подснежники» Цель: Вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, познакомить с весенними изменениями, дать представление о первоцветах. Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой изображения-пластилинография, учить создавать выразительный образ посредством передачи объема и цвета. Развивать мелкую моторику рук. Физическая культура (прогулка) Цель: Повторить бег в чередовании с ходьбой, игровые упражнения с мячом и прыжками. | Развитие речи Тема: Пересказ рассказа Е. Пермяка «Как Маша стала большой». Цель: Учить детей подробно пересказывать художественный текст; формировать навык построения связных монологических высказываний; развивать умение отвечать на вопросы распространенной согласованной фразой. Аппликация /Лепка Тема: «Сказочная птица» Цель: Закреплять умение детей вырезать части предмета разной формы и составлять из них изображение. Учить передавать образ сказочной птицы, украшать отдельные части и детали изображения. Закреплять умение вырезать симметричные части из бумаги, сложенной вдвое (хвосты разной конфигурации). Развивать воображение, активность, творчество, умение выделять красивые работы, рассказывать о них. Физическая культура (прогулка) Цель: Упражнять детей в беге и ходьбе в чередовании; повторить игровые упражнения в равновесии, прыжках и с мячом. | Развитие речи Тема: Пересказ сказки «Лиса и кувшин». Цель: Учить пересказывать сказку без наводящих вопросов выразительно. Лепка /Аппликация Тема: Лепка «Кувшинчик» Цель:Учить детей создавать изображение посуды (кувшин с высоким горлышком) из целого куска глины (пластилина) ленточным способом. Учить сглаживать поверхность изделия пальцами (при лепке из глины смачивать пальцы в воде). Воспитывать заботливое, внимательное отношение к маме. Физическая культура (прогулка) Цель: Упражнять в беге на скорость; разучить упражнение с прокатыванием мяча; |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.