Анализ результатов образовательной деятельности самарской городской физико-астрономической школы непрерывного дистанционного образования «Самара-астроград»

Анализ результатов образовательной деятельности Самарской городской физико-астрономической школы непрерывного дистанционного образования «Самара-Астроград»

Главным образовательным результатом деятельности школы «Самара-Астроград» является развитие познавательного интереса одаренных детей в области физики, астрономии, и смежными с ними дисциплинами, получение положительного опыта самостоятельной творческой деятельности в избранной области и получения ориентиров для дальнейшего развития в выбранном направлении.

По окончании курса по программе школы «Самара-Астроград» обучающийся должен иметь:

представления о целостном, гармоничном развитие мира, об основных разделах физики (механика, молекулярная физика, термодинамика, электродинамика, оптика, атомная и ядерная физика, физика элементарных частиц), астрономии (астрометрии, небесной механики, астрофизики, космогонии, космологии) и вопросах, которыми они занимаются;

представления о границах применимости наиболее часто используемых физических моделей (например, материальная точка, абсолютно твердое тело) и изученных законов классической физики (например, законов Ньютона и принципа суперпозиции гравитационных полей);

представления о теории относительности и квантовой теории как о самых совершенных физических теориях в настоящее время, в рамках которых удается дать адекватное описание движения небесных тел со скоростями близкими к скорости света и процессам взаимодействия молекул, атомов и элементарных частиц, играющим ключевую роль в космических процессах;

представление о современных научных направлениях в физике и астрономии и актуальных фундаментальных проблемах, изучаемых ведущими научными центрами и коллаборациями;

умение формулировать свое мнение, объяснять его, отстаивать его с помощью логических аргументов самостоятельно определять и объяснять свои чувства и ощущения, возникающие в итоге рассуждения, обсуждения, соотносить их с самыми простыми, общими для всех людей правила поведения (формирование основ общечеловеческих нравственных ценностей).

Для достижения поставленной цели и оптимизации образовательного процесса были заключены договорённости, по предоставлению учебных помещений, преподавательских кадров и методической помощи, с образовательными учреждениями г.о. Самара:

кафедра «Общей и теоретической физики» ФГА ОУВО «Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева»;

кафедра «Лазерные и биотехнические системы» ФГА ОУВО «Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева»;

лаборатория «Физики звёзд» Российской Академии наук;

МБОУ лицей авиационного профиля № 135 г.о.Самара;

ГБОУ ДО СО Самарский Дворец детского и юношеского творчества;

ГБОУ ДООЦ «Жигули».

За время работы школы «Самара-Астроград» был проведён ряд обучающих мероприятий:

С 01 февраля по 30 апреля 2017 года, заочно с применением дистанционных образовательных технологий организованна и проведенаI Городская заочная олимпиада школьников по физике и астрономии (приказ Департамента образования Администрации г.о. Самара от 02.02.2017 №102-од).

Всего в Олимпиаде приняли участие 118 учащихся городского округа Самара и Самарской области (приложение 1).

С 06 по 14 августа 2017 г., совместно с ГБОУ СО СДДЮТ была проведена летняя профильная смена «Астрошкола» на базе ГБОУ ДО ДООЦ «Жигули» (пос. Зольное, Самарской области).

Всего приняло участие 30 учащихся городского округа Самара и Самарской области.

С 01 октября по 30 декабря 2017 года, заочно с применением дистанционных образовательных технологий организован и проведен I тур II Городской заочной олимпиады школьников по физике и астрономии (приказ Департамента образования Администрации г.о. Самара от 21.09.2017 №1095-од).

Всего в Олимпиаде приняли участие 525 учащихся городского округа Самара, Самарской области и регионов России.

Победителями и призёрами Олимпиады в 2016-2017 учебном году стали 14 учащихся Школы «Самара-Астроград»,I тура Олимпиады 2017-2018 учебного года стали 20 учащихся школы «Самара-Астроград».

Проведёно двадцать четыре очных лекционных и семинарских занятий, более двухсот очных консультаций для учащихся г.о. Самара и Самарской области по вопросам физико-астрономического обучения, две конференции учащихся.

С 02 февраля 2017 года Городская заочная олимпиада школьников по физике и астрономии проводимая в рамках Школы «Самара-Астроград» имеет статус предметной олимпиады общего образования г.о. Самара (приказ Департамента образования Администрации г.о. Самара от 02.02.2017 №102-од).

Реализация программных мероприятий школы способствовала повышению образовательной активности и творческого потенциала, обучающихся: число обучающихся выросло со 118 (2016-2017 учебный год) до 525 (2017-2018 учебный год).

Была создана собственная уникальная учебно-методическая литература и медиапродукция (42 видеолекции по физике и астрономии) (приложение 2), 2 методических пособия по решению задач заочной олимпиады по физике и астрономии и 4 задачника с олимпиадными заданиями разного уровня сложности (приложение 3).

В марте 2017 года школа «Самара-Астроград» заняла первое место в городском конкурсе педагогического мастерства в сфере работы с одарёнными детьми в учреждениях дополнительного образования «Формула успеха» в номинации «Использование компьютерных технологий в работе с одарёнными детьми» и третье место в номинации «Программа профильной смены для одарённых детей».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304390-analiz-rezultatov-obrazovatelnoj-dejatelnosti