Развлекательная программа для старших дошкольников

Развлекательная программа для старших дошкольников

Факир: Здравствуйте, ребята и гости! Я рад видеть вас на нашем празднике. А вы знаете, кто я?

Я — чудесный факир — Искусный волшебник,

Творить чудеса не научит учебник.

Секретов своих не скажу никому,

А фокус увидеть хотите? Сейчас покажу.

После демонстрации фокусов в зал вносят сундук, в котором находятся связанные между собой платки.

А сейчас я выберу самых ловких детей.

Аттракцион «КТО БЫСТРЕЕ РАЗВЯЖЕТ ПЛАТКИ»

Фокус факира «ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА»

Факир вызывает детей, которые должны по очереди повторить волшебные слова в быстром темпе: «Абра-кадабра, унтики-фунтики, бим-бом» и хлопнуть три раза в ладоши. Выигрывает ребенок, наиболее точно и правильно выполнивший задание.

Факир: Если честно сказать, я люблю детвору, поэтому, провожу праздник для вас. Час веселья настал! Пусть ребята покажут мне свою силу и ловкость, исполнят песню, а я — подпою. Все ли дети согласны с моим условием?

Дети. Да!

Все дети встают врассыпную, проводится короткая разминка

Факир: Итак, на мой праздник пройдут лишь те, кто пройдет испытание на гибкость.

Эй, ребята, выходите,

И меня вы удивите!

Дети выполняют акробатическое упражнение мостик,

колечко, корзинку, шпагат, берёзку, канат.

Факир с ребятами повторяют волшебные слова в быстром темпе: «Абра-кадабра, унтики-фунтики, бим-бом» и хлопают три раза в ладоши.

Появляются 2 клоуна Бим и Бом.

Бим: (обращаясь к детям). Чего вы здесь собрались?

Ответы детей.

Бом: А как вас зовут - вы скажите хором.

- раз, два, три - свое имя назови! (ответы детей)

Все понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу!»

Бим: А всех девчонок «Сю-сю-сю!»

Бом: Как настроение? Не слышу? Давайте так: я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете, свистите...Понятно? Итак, приготовились! Начали! Как настроение?

Бим: Настроение просто супер, высший класс!

Факир: Посмотрите, у всех собравшихся ребят нет сутулых спин, потому что мы дружны с гимнастикой.

Бом: Подумаешь, гимнастикой заниматься! Самое главное — пузо набить. Посмотрите, какой я красивый — толстый и сильный! Предложу я вам, ребята, поиграть со мной в «Пузята». Выходите смелые показать свою силу!

Аттракцион «ПУЗЯТА».

Участвуют два ребенка, которым привязывают на живот надувные мячи тонким шарфом. дети встают с противоположных сторон друг от друга на гимнастическую скамейку, идут навстречу друг другу, доходят до середины, пытаются столкнуть животом’ соперника и при этом не упасть. Побеждает тот, кто удержался на скамейке.

Методические рекомендации: аттракцион помогает формировать у детей чувство равновесия, умение владеть своим телом, развивать силу. При проведении аттракциона необходима страховка взрослых. Обязательно использование матов. Подбирать участников следует, исходя из одинаковых физических параметров.

Бим: Ну и удивил! Животом каждый может! У меня есть игра получше!

ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ МУЗЫКАНТЫ»

Дети строятся у центра стены в две команды. Около зрителей, напротив команд, стоят 2 стола с металлофонами. Ребенок берет молоточек, бежит к инструменту, проводит по пластинкам вправо-влево, бежит обратно и передает молоточек следующему и становится в конец колонны.

Бом: А танцевать-то вы умеете? (ДА!)

Дети исполняют танец «Как смеются девочки»

Бим: А я знаю самую умную игру.

ИГРА «НАОБОРОТ»

Бим: Мы говорим «СЛАДКО», а вы наоборот-- «ГОРЬКО»

«ХОРОШО», а вы... «ПЛОХО»

Далее загадывают слова: ДОБРЫИ, ЧИСТЫИ, СУХОИ, ВЕСЕЛЫИ, ЛЕТНИИ, МНОГО, ТЕМНО, ДЕНЬ. ТИХИЙ, ХОЛОДНЫИ и т.п.

Бом: Не устали отвечать? Разрешаем помолчать. А вы, ребята, послушные? Тогда давайте, поиграем!

Проводятся игры-аттракционы.

«Гусеница» (ходьба на корточках, сразу несколько человек)

«Безразмерные штанишки»

«Бой подушками»

Бим: А ты знаешь, что такое рифма?

Бом: Ха! Кто же не знает? Надо чтобы было складно, а главное весело. Вот, например:

Дядя Федя съел медведя!

Степан-таракан!

Маша-простокваша!

Татьяна-сметана!

Бим: Хватит, хватит! Я все понял! Это просто как дважды два четыре. А теперь внимание! Игра! Мы начнем - вы продолжайте! Отвечайте дружно хором, а мы вам будем помогать.

Из одуванчиков венки плетут, конечно...(девочки)

Бом: Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у . .(мальчонки)

Бим: Болтали час без передышки в цветастых платьишках...(Иришки]

Бом: Боятся темноты трусишки, все как один одни...(мальчишки)

Дети: Нет! Нет! Это девочки трусишки!

Бим: Ой! ОЙ! Какие внимательные! Даже обмануть вас не удалось!

Танец «Если весело живется»

Факир: Я хочу моих гостей угостить сладостями. (Бим и Бом раздают детям конфеты)

Фотография на память.

Факир: Вам пора возвращаться в детский сад.

Факир с ребятами повторяют волшебные слова в быстром темпе: «Абра-кадабра, унтики-фунтики, бим-бом» и хлопают три раза в ладоши.

Дети прощаются и уходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304577-razvlekatelnaja-programma-dlja-starshih-doshk