Конспект экспериментирования на прогулке с детьми второй младшей группы «Температура предметов на солнце и в тени»

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Ожидаемый результат

Воспитатель. К нам сегодня на прогулку пришла необычная гостья. (Достаю из кармана фиксика-симку). Кто мне скажет кто это?

Правильно это Симка. Вы знаете, что фиксики исследователи и любят участвовать в разных опытах, экспериментах. И Симка для вас приготовила интересные опыты. Хотите поучаствовать в опытах?

Хорошо.

Наш первый опыт нужно определить температуру предметов. Для этого нам с вами нужно поставить предметы одни в тень, другие на солнце. Результаты этого опыта мы посмотрим потом.

Дети стоят возле воспитателя на участке.

Ответы детей

Формировать у детей внимание, любознательность.

Воспитатель. Пока мы с вами ждем результаты первого опыта, проведем следующей. Давайте мы с вами подойдем к стенке здания нашего садика и потрогаем, куда попадает солнце. Какая стенка по температуре? Почему?

А теперь потрогаем стенку куда не попадает солнце. Какая она? Почему?

Молодцы все справились с заданием.

Дети слушают задание воспитателя.

Выполняют его.

Отвечают на вопросы.

Формировать у детей знания о температуре предметов. От чего она зависит.

Воспитатель. Симка приготовила следующий опыт. Скажите мне, когда очень холодно, что происходит с вашими ручками? Правильно они мерзнут. Я предлагаю вам погреть наши ручки на солнышке.

Дети. Ручки наши мерзнут.

Дети греют свои ручки на солнышке.

Развивать у детей интерес к проведению опытов.

Воспитатель. Мне Симка напомнила про наш первый опыт. Давайте с вами посмотрим, что произошло с предметам.

Дети по очереди трогают предметы, которые стояли в разных местах.

Расширять у детей знания о температуре предметов, и что на них влияет.

Воспитатель. Ребята давайте с вами подведем итог наших опытов. От чего зависит температура предметов?

Правильно.

Вывод, что на солнце предметы нагреваются, а в тени остаются холодными. Солнце дает тепло.

Дети. От тепла. Если предметы положить на солнышко они нагреются, а в тени будут холодными.

Подвести детей к самостоятельному выводу.