- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экскурсия по главным улицам Перми
Задачи:
- расширять и углублять знания о главных улицах и достопримечательностях родного города;
- формировать представления об архитектуре прошлого и настоящего времени родного города;
- формировать представления о назначениях зданий, расположенных на главных улицах города: фабрика, кафе, магазин и так далее;
- уточнить знания о дорожных знаках, символах и логотипах предприятий, по которым можно определить назначение здания;
- уточнять знания о правилах поведения в общественных местах;
- воспитывать чувство гордости за родной город;
- расширять и формировать связную речь, пополнять и актуализировать словарь;
- оказывать помощь гостям нашего города.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №144» г. Перми
Экскурсия по главным улицам Перми
Конспект НОД
составили:
воспитатели логопедической группы
Сипеева В.Н,
Тимченко Н.В.
2018
Цель:формирование и расширение знаний о главных улицах родного города.
Задачи:
-расширять и углублять знания о главных улицах и достопримечательностях родного города;
- формировать представления об архитектуре прошлого и настоящего времени родного города;
- формировать представления о назначениях зданий, расположенных на главных улицах города: фабрика, кафе, магазин и так далее;
- уточнить знания о дорожных знаках, символах и логотипах предприятий, по которым можно определить назначение здания;
-уточнять знания о правилах поведения в общественных местах;
- воспитывать чувство гордости за родной город;
- расширять и формировать связную речь, пополнять и актуализировать словарь;
- оказывать помощь гостям нашего города.
Предварительная работа: чтение о достопримечательностях главных улиц города, рассматривание иллюстраций, фотографий. Просмотр презентаций. Беседа о логотипах (значках) зданий, уточнение представлений детей о рекламе. Игры и задачи о правилах поведения в общественных местах, о правилах дорожного движения. Рисование: «Мой дом, моя улица». Конструирование: «Дом, в котором я живу». Конкурс поделок «Городок-коробок» с участием родителей, о достопримечательностях родного города: цирк, дома, театры. Игры детей с поделками «Городка - коробка»: «Построй улицу Ленина» и другие. Составление рассказов о главных улицах по рисункам детей. Дидактическая игра: «Дорожные знаки – наши помощники» с использованием маек - дорожных знаков.
Материал:Заранее проведена сюжетно-ролевая игра «Автобус». Дети распределили роли: кондуктор, водитель, пассажиры. Роль экскурсовода - воспитатель. Атрибуты: руль, сумка кондуктора с билетами, микрофон для экскурсовода . Карта города Перми. Дорожный знак «Дети». Иллюстрации о городе, слайды, компьютер, экран. Доска, магнитики. Майки – дорожные знаки, мяч.
В: - Ребята, сегодня мы с вами снова будем путешествовать по родному городу Перми, который является столицей нашего большого и прекрасного Пермского Края.
- Путешествие будет более продолжительным, вы узнаете больше о тех улицах, по которым мы отправимся в путь. Помогать в путешествии нам поможет компьютер и большой экран. Представьте себе, ребята, что мы поехали на красивом экскурсионном автобусе. В путешествии будет два педагога. Мы будем не просто воспитателями, а превратимся в двух экскурсоводов. Вы, ребята, нам в путешествии будете помогать, согласны?
В: - Ребята, скажите нам, пожалуйста, как ведут себя дети в общественных местах: в автобусе, парке, в кафе?
Д: - Не шумят в автобусе, чтобы не отвлекать водителя.Не кричат и не мусорят нигде, вежливо задают вопрос, когда обращаются с какой – либо просьбой.
В: - Какие вежливые слова – обращения вы знаете, ребята?
Дети: - Добрый день! Здравствуйте; скажите, пожалуйста; будьте так добры; не затруднит ли вас? Подскажите, пожалуйста, как доехать до улицы Ленина? Здравствуйте, скажите, пожалуйста, где можно купить карту города Перми?
В: - Молодцы! Много вежливых слов знаете. Постарайтесь в путешествии быть внимательными, запоминайте, как можно больше о главных улицах родного города. О достопримечательностях, об архитектуре прошлого и настоящего времени.
- Итак, наше путешествие начинается.
(Презентация - слайды об улице Ленина)
Одна из главных улиц нашего города - улица Ленина. Она расположена сразу в двух районах города Перми – Ленинском и Дзержинском. Общая протяженность улицы составляет примерно 5 километров. Примечательно, что улица не представлена классической линией, а петляет вдоль одного и другого района, так, что тут достаточно легко сбиться с пути. Ранее улица носила название Покровская, однако уже в 2009 году, через множество изменений, улица была переименована в Ленина. На улице Ленина в городе много не только предприятий и заведений бытового предназначения, но также музеев, культурных заведений, городская эспланада, также имеется концертный зал.
На улице Ленина расположены здания городской администрации, главпочтамта, здание театра оперы и балета. Знаменитая скульптура пермского медведя также находится на улице Ленина. Пермяки рассказывают гостям города, что если потереть нос медведя, то обязательно сбудутся все мечты, которые загадали перед тем, как потереть мишке нос! Гости с удовольствием повторяют этот ритуал, у них поднимается настроение! А гостям мы всегда рады, верно, ребята?
Посмотрите, дети, старая картинка здания ЦУМа слева, и справа настоящего времени. Сравните их, ребята. Центральный универмаг в простонародье - ЦУМ, является, безусловно, самым центральным местом Перми. Здесь назначают встречи, сюда ходят за покупками, отдыхают семьей в кафе универмага.
Транспортное сообщение на улице Ленина одно из самых качественных и быстрых во всем городе. Тут присутствует стоянка такси, множество остановок маршрутных транспортных средств и автобусов, а также большой поток автотранспорта. Это обусловлено не только центральностью улицы, но и наличием качественного дорожного покрытия. Улица Ленина – своеобразный деловой центр Перми, который практически кипит в будние дни с утра и до самого вечера.
Предлагаем с мячом поиграть, загадки отгадать!(Загадки о транспорте)
Путешествуем дальше. УлицаКуйбышева пересекает несколько микрорайонов и два района города. Она считается одной из самых длинных улиц Перми. На этой улице также много разных по архитектуре зданий.
- Улица Куйбышева в Перми – одна из центральных и самых старинных улиц города, которая радует не только прекрасной архитектурой, но также и отлично развитой инфраструктурой, транспортным сообщением, наличием зеленых насаждений. На данной улице стоит здание пермской медицинской академии. Общая протяженность улицы составляет около 6 километров. По улицам ездит разный наземный транспорт: трамваи, легковые и грузовые машины, автобусы, троллейбусы. Улица Куйбышева в Перми славится наличием множества зеленых насаждений, клумб, парков, а также отличным просторным жилым фондом. На улице присутствуют как новые строения, современной планировки, так и старые сооружения. Гуляя по улице Куйбышева в Перми, можно не только посетить множество заведений, но также и достаточно отдохнуть: покататься в парке, устроить пикник на природе, просто пройтись по красивым и широким аллеям улицы.
Ребята, в этом здании был клуб (дворец для просмотра кино). Он был знаменит, прежде всего, своими киносеансами. В 2002 году на здании появилась мемориальная доска в честь киномеханика В. И. Самойловича – «рыцаря киноискусства». В 1992 году здание это было передано театру «У моста», который любят и знают многие жители и гости Перми.
Ребята, посмотрите, слева находится сквер имени Уральских Добровольцев. Сейчас в сквере - чудесные ивы, оригинальный фонтан работы Р. Б. Исмагилова, скамейки и дорожки. Справа, стадион «Динамо». В настоящее время на стадионе «Динамо» располагаются спортивные секции, по более чем двадцати видам спорта. Основные — стрельба, самбо, лыжные виды спорта. Лёгкая атлетика, фехтование, биатлон, служебное многоборье. В различных секциях занимается более одной тысячи детей и подростков.
Ребята, посмотрите, какие здания на улице Куйбышева (слева) были в прошлом, сравните их с современной архитектурой домов (снимок справа). Продолжим путешествие по другой главной улице нашего города -шоссе Космонавтов.Эта улица важная и длинная магистраль в Перми, которая начинается с площади под названием Казанская Застава. Это исторический и основной путь для передвижения в центральную часть России. Ранее дорога имела название Казанского тракта. И только в 1965 году ее переименовали в Шоссе Космонавтов, так как через него в Пермь въезжали космонавты, которые приземлились на территории нашего края.
В: - Ребята, представьте себе, что мы с вами идем по тротуару, к нам подходит иностранец, обращается к нам по-английски, мы его не понимаем, русского языка он не знает. Вдруг у него случилась беда, а мы не можем ему помочь, как, при помощи чего мы сможем с ним общаться?
Д: - Нарисуем, (несколько детей сказали, не знаем, как помочь), покажем жестами. (Одна девочка сказала, что покажем картинки – открытки о Перми, может быть, иностранец увидит и покажет по картинкам, что ищет?)
В: - Верно. Можно и так помочь.
В: - Ребята, пора нам перекусить, попить чая, как нам с вами найти кафе?
Д: - Увидим рекламу разных кафе и пойдем!
В: - Вернемся к предполагаемому гостю - иностранцу: значит, он кафе, и другие объекты нашего города, как может найти, ребята?
Д: - Мы догадались, он найдёт, что ищет, по рекламе, по вывескам, по дорожным знакам. Нарисует нам, что ищет. Кафе, магазин, больницу и другие здания, можно найти и по карте нашего города, по дорожным знакам!
В: - Ребята, назовите, какие дорожные знаки - подсказки вы знаете?
(В группе 11 маечек с дорожными знаками).
Д: - Кафе, заправочная станция, больница, гостиница, магазин, и много других, которые помогают человеку ориентироваться в чужой стране, в чужом городе.
В: - Молодцы, все правильно ответили, ребята!
По обеим сторонам улицы шоссе Космонавтов строятся новые многоэтажные дома, магазины.
Расположены кафе, детские сады и поликлиники, больницы. На всех объектах есть вывески, по которым можно догадаться, какое это здание, для чего оно предназначено.
Ребята, в пределах улицы шоссе Космонавтов можно познакомиться с несколькими важными достопримечательностями города. Среди них следует выделить Манеж Спартак, Пермскую фабрику Гознака, а также спортивный комплекс. Краевую детскую больницу.
Сегодня на территории улицы шоссе Космонавтов расположено восемь освещенных пешеходных переходов, что делает пересечение магистрали более удобным и безопасным в любое время дня. А это способствует большему комфорту – как пешеходов, так и водителей транспорта. Этот качественный путь стал визитной картой Перми.
В: - Предлагаем «выйти» из автобуса и выполнить физкультурную паузу:
Мы ладонь к глазам приставим
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим. (Ноги врозь, правую ладонь к глазам)
Поворачиваясь вправо,
Оглядимся величаво. (Повороты вправо)
И налево надо тоже,
Поглядеть из - под ладошек. (Повороты влево)
И – направо! И еще -
Через левое плечо! (Повороты влево, вправо)
В: - Усаживайтесь в автобус, ребята, не забудьте пристегнутьремни безопасности.Путешествие продолжается.
-Парк имени Горького — парк культуры и отдыха, старейший парк в Перми. Располагается в Свердловском районе города и ограничен Комсомольским проспектом и улицами Краснова, Сибирской и Революции. В парке много аттракционов на любой вкус.
Ротонда является памятником градостроительства и архитектуры федерального значения и представляет собой типичный образец классической парковой архитектуры.
30 августа 1998 года в парке установлена стела с выбитыми на ней стихами — «Письмо в XXI век», а также капсула времени с наказом вскрыть 27 июня 2019 года. В 1999 году в честь 175-летия ротонды, был произведен капитальный ремонт строения, с разборкой колонн. В 2006 году в Сочи проводился конкурс «Хрустальное колесо», на котором были представлены парки России, Украины и Казахстана. Пермский парк им. Горького занял на этом конкурсепервое место. В 2009 году в парке было демонтировано колесо обозрения, работавшее почти три десятилетия. Был план по его восстановлению с установкой второго колеса обозрения, большего размера. Весной 2013 года появилось новое колесо обозрения высотой 50 метров. Высота подъёма над уровнем Камы — 111 метров. В августе 2013 года в парке открылся виртуальный доисторический 3D «океанариум» — лабиринт, состоящий из 8 видео - экранов, демонстрирующих фильм о жизни древних обитателей морей, таких, как мегалодона, лиоплевродона, церезиозавра, нотозавра, дунклеостея и других. Парк является одним из мест отдыха жителей и гостей города.
В: - Ребята, вы много узнали о главных улицах родного города Перми.
Предлагаем вам провести интересную игру: «Какая? Какой? Какие?»
Например:
- Какие главные улицы есть в городе Перми?
- Какая бывает улица?
- Какие расположены на ней дома, здания?
- Какими достопримечательностями славится улица Куйбышева?
- На какой улице расположен главный городской парк?
- На какой улице расположен стадион Спартак Манеж?
- Как называется улица, которая названа в честь космонавтов, которые приземлились в пермском крае?
- Назовите фамилии космонавтов, в честь которых названы улицы Перми? (Улицы имени космонавтов Беляева, Леонова)
Итог занятия. Рефлексия: Ребята, вы молодцы, много запомнили о главных улицах нашего города. Путешествия наши будут продолжены. Мы рады, что вам понравилось наше автобусное путешествие. В следующий раз мы отправимся на другом наземном виде транспорта, а каком, выберем заранее: по жеребьевке, по считалке, по вашему выбору. Ребята, вы еще пока не достаточно большие, чтобы самостоятельно отправляться в путешествие по родному городу Перми. Но, выходя на улицу с кем – то из взрослых, проверяйте себя: хорошо ли вы знаете правила поведения в общественных местах, правила дорожного движения. И если что – то забыли, не стесняйтесь, спрашивайте у родителей или других старших, с кем вам, ребята, разрешили пойти или поехать в длительную прогулку, путешествие по достопримечательностям родного города. Желаем вам успехов и приятных путешествий по главным улицам родного города Перми.
Фото подсказка по ознакомлению детей с улицами, достопримечательностями родного города.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304823-jekskursija-po-glavnym-ulicam-permi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.