- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Обезъянка из бисера»
Мастер-класс«Обезьянка из бисера».
Автор: Лаврентьева Татьяна Анатольевна, МБОУ ДО Станция юных техников Устиновского района г. Ижевска.
Возрастная категория: школьники 7-10 лет, педагоги дополнительного образования.
Цель:научить самостоятельно изготавливать обезьянку из бисера.
Задачи:
- формирование эстетического вкуса;
- развитие мелкой моторики;
- развитие творческих способностей.
Назначение мастер-класса:
Настоящий мастер-класс представляет собой пошаговое изготовление оригинального сувенира из бисера - обезьянку. Она станет прекрасным подарком для подруги, мамы, бабушки, любимой учительницы.
Инструменты и материалы:
- Бисер красного, желтого, черного цветов
Проволокаd=0,3 мм
Ножницы
Схема плетения обезьянки.
Ход работы:
Нанизываем на проволоку 13 красных бисерин.
Закрепляем вторым концом 7 бисерин.
Нанизываем на проволоку 1 красную, 5 желтых, 1 красную бисерины.
Закрепляем вторым концом все бисерины.
Получилось три ряда
Нанизываем на проволоку и закрепляем 1 красную, 1 желтую, 1 черную, 1 желтую, 1 черную, 1 красную. Получился ряд с глазами.
Нанизываем на проволоку и закрепляем 1 красную, 2 желтых, 1 черную, 2 желтых, 1 красную. Получился ряд с носом.
Начинаем делать ухо. Для этого нанизываем на проволоку 8 красных бисерин.
Закрепляем проволоку за перемычку третьего ряда
Продолжаем закреплять проволоку за перемычки четвертого и пятого рядов. Получилось ухо обезьянки.
Аналогично делаем второе ухо.
Нанизываем на проволоку и закрепляем 6 красных бисерин, затем 8 красных бисерин.
Начинаем делать руку. Нанизываем на проволоку 11 красных бисерин.
Этим же концом проволоки, не захватывая последнюю бусинку, проводим через остальные 10 бусин.
Аналогично делаем вторую руку.
Нанизываем на проволоку и закрепляем два ряда по 8 красных бисерин.
Нанизываем на проволоку и закрепляем 4 красных, 1 черную, 4 красных бисеринок. Получился ряд с пупом.
Нанизываем на проволоку и закрепляем 9 красных бисерин.
Начинаем делать хвост. Нанизываем на проволоку 19 красных бисерин. Этим же концом проволоки, не захватывая последнюю бусинку, проводим через остальные 18 бусин
Нанизываем на один конец проволоки 2 бисеринки, на второй конец 6 красных бисерин.
Тем концом, где две бисеринки, закрепляем 4 бисеринки на второй проволоке.
Получилось два конца проволоки для ножек.
Начинаем делать ножку. Нанизываем на проволоку 15 красных бисерин. Этим же концом проволоки, не захватывая последнюю бусинку, проводим через остальные 14 бисеринки.
Аналогично делаем вторую ножку. Получилась обезьянка.
Можно сплести подружку обезьянке.
В первый ряд вставим проволоку и сделаем петельку для брелока.
Прикрепляем обезьянку - брелок к ключам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304812-master-klass-obezjanka-iz-bisera
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.