- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая Игра "Найди животного или птицу"
МАДОУ «Детский сад №80»
Дидактическая игра
«Найди животного или птицу»
(для первой младшей группы)
Задачи: 1. Учить детей по словам взрослого находить и показывать животного или птицу которую называет воспитатель. 2.Развивать слуховое восприятие, узнавать среди других животного или птицу, зрительность и звукоподражание.3. Воспитывать интерес и положительное отношение к игре.
Материалы: Карточки с изображением различных животных и птиц «Собака, овца, коза, корова, кошка, утка, петух» и. т. д.
Методика использования: Воспитатель раскладывает перед ребенком карточки с изображением разных животных и птиц ,и говорит «Покажи где петух?» «Произнеси как кричит петух?» , «Покажи где корова?» « Произнеси как мычит корова?» и.т.д. Игра повторяется до тех пор, пока ребенок не покажет все предметы.
Вариант №1 «Найди животного или птицу?»
Вариант №2 «Кто как кричит?»
Практическая значимость: Молодцы! Вы все хорошо играли. Правильно называли животных и озвучивали их. Игра прошла интересно. Вам понравилось играть? (ответы детей)
Изготовила: Шекшаева А.С.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305004-didakticheskaja-igra-najdi-zhivotnogo-ili-pti


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.