- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кратковременная образовательная программа. Оригами «Лягушка»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №175» г. Перми
КОП технической направленности
«Художественное конструирование оригами. Лягушка»
Старшая группа
Воспитатель МАДОУ Галышева Л.В.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №2
Краткосрочной образовательной практики технической направленности
«Конструирование из бумаги – оригами. Рыбка »
для детей старшей группы
авторы
воспитатель МАДОУ Галышева Л.В.
Аннотация для родителей (основная идея доступная для понимания, четко и лаконично формулированная) | Конструирование рыбки из цветной бумаги с помощью традиционных приемов оригами. |
Цель КОП, в том числе ТН | Научить детей изготовлять игрушку-самоделку лягушку способом оригами. |
Количество часов КОП, в том числе ТН | 1 занятие |
Максимальное количество участников | 15 человек |
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП, в том числе ТН | Ножницы, квадраты цветной бумаги, схемы конструирования |
Предполагаемые результаты (умения/навыки, созданный продукт) | Дети научились конструировать игрушку самоделку лягушку способом оригами. |
Список литературы, использованной при подготовке КОП, в том числе ТН. | «Чудесные поделки из бумаги» Богатеевой З.А. |
Тематический план занятий
Задачи | Деятельность педагога | Деятельность Детей | Предполагаемый результат |
Встреча 1 «Конструирование игрушки лягушки» | |||
Научить детей конструировать из бумажного квадрата бумаги. | Показ алгоритма конструирования. | Складывание бумажного квадрата по двум диагоналям и пополам, вкладывание получившихся треугольников внутрь с тем, чтобы получить два слоя вписанных друг в друга треугольников. От согнутого среднего угла в конце верхнего слоя заготовки с одной и другой стороны сгибают к середине, потом каждую часть на половину отгибают назад и поворачивают всю заготовку так, чтобы получить согнутые задние ноги лягушки; от второго слоя, находящегося после поворота заготовки сверху, отгибают передние лапы в направлении в стороны снизу. Наклеивание глаз. | Дети научились конструировать из бумажного квадрата игрушку лягушку. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305935-kratkovremennaja-obrazovatelnaja-programma-or
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Документация образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.