- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточная аттестация по музыке 1 класс
Спецификация
контрольной работы в рамках проведения промежуточной аттестации
в 1 классе в 2017/2018 учебном году
по МУЗЫКЕ
I. Цель контрольной работы:
Итоговая работа по музыке предназначается для проверки уровня усвоения учащимися 1-го класса знаний и умений по музыке в объёме обязательного минимума содержания образования
II. Документы, определяющие содержание контрольной работы.
Контрольная работа в рамках промежуточной аттестации по технологии для обучающихся 1 классов разработана на основе следующих документов:
-Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373 (с изменениями и дополнениями);
-примерная программа начального общего образования по предмету «Музыка»;
-основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Хиславичская СШ»
-рабочие программы по предмету «Музыка» для 1 классов на 2017/2018 учебный год.
3.Сроки проведения контрольной работы: по графику школы.
Форма промежуточной аттестации: тест.
Условия проведения и организации теста:
Работа проводится в 1 классе в конце учебного года в соответствии с учебным планом МБОУ «Хиславичская СШ» на 2017/18 учебный год.
На выполнение работы отводится 40 минут. (5 минут — вводный инструктаж, 35 минут — выполнение работы).
VI. Характеристика структуры и содержания контрольной работы
Работа включает в себя 7 заданий.
1-5 заданий с выбором одного верного ответа из трех предложенных, все задания базового уровня сложности;
6-7 задания выбор правильного ответа повышенного уровня сложности.
Таблица. Распределение заданий работы по уровню сложности
Уровень сложности заданий | Количество заданий | Максимальный первичный балл | Тип заданий |
Базовый | 5 | 5 | 5 заданий с выбором одного верного ответа из трех предложенных |
Повышенный | 2 | 4 | 2 задания с выбором развернутого ответа |
Итого | 7 | 9 |
На выполнение работы отводится 40 минут
VII. Система оценивания проверочной работы в баллах
За верное выполнение каждого задания 1-5 работы обучающийся получает 1 балл.
За верное выполнение каждого задания 6-7 работы обучающийся получает 2 балла.
Максимальное количество баллов за выполнение всей работы- 9 баллов.
Низкий уровень - менее 5 баллов
Средний уровень-5-7 баллов
Высокий уровень-8-9 баллов
Кодификатор
контрольной работы для проведения промежуточной аттестации
в 1 классе по музыке
2017-2018 учебный год
Первый блок содержит материал по теме «Музыка вокруг нас».
Проверяет умение определять жанровые признаки, определять музыкально - выразительные средства музыки.
Второй блок содержит задания, проверяющие знания по теме «Музыка и ты». Проверяет знания особенностей музыки композитора.
Итоговая контрольная работа (тест) по музыке
МБОУ «Хиславичская СШ»
Фамилия, имя_____________________________________ 1 « » класс _____________________
1 вариант
Подчеркни правильный ответ
1. Выбери верное утверждение:
а) Композитор – это тот, кто сочиняет музыку.
б) Композитор – это тот, кто играет и поет музыку.
в) Композитор – это тот, кто слушает и понимает музыку.
2. Как называется спектакль, где все танцуют?
а) опера б) песня в) балет
3. Как называется один исполнитель?
а) хор б) оркестр в) солист
4. Как называется музыка, под которую ходят?
а) танец б) марш в) песня
5. Как называется человек, который сочиняет музыку?
а) художник б) композитор в) писатель
6. Соедини линиями
гитара ударный
барабан духовой
флейта клавишный
пианино струнный
7. Найди лишнее.
Образ защитника Отечества воспевается в таких произведениях:
А. «О маме»
Б, Новогодние песни
В. «Песня « Солдатушки, бравы ребятушки»
Итоговая контрольная работа (тест) по музыке
МБОУ «Хиславичская СШ»
Фамилия, имя_____________________________________ 1 « » класс _________________________
2 вариант
Подчеркни правильный ответ
1.Выбери верное утверждение:
а) Исполнитель – это тот, кто сочиняет музыку.
б) Исполнитель – это тот, кто играет и поет музыку.
в) Исполнитель – это тот, кто внимательно слушает и понимает
2 Как называется музыка, под которую ходят?
а) танец б) марш в) песня
3 Как называется спектакль, где все поют?
а) балет б) опера в) песня
4. Как называется человек, который сочиняет музыку?
а) художник б) композитор в) писатель
5. Как называется один исполнитель?
а) хор б) оркестр в) солист
6. Соедини линиями
гитара ударный
барабан духовой
флейта клавишный
пианино струнный
7. Если бы ты был композитором, какими звуками ты нарисовал бы картину утра:
а. светлыми
б. нежными
в. сумрачными.
Ответы.
1 вариант
1. Выбери верное утверждение:
а) Композитор – это тот, кто сочиняет музыку.
б) Композитор – это тот, кто играет и поет музыку.
в) Композитор – это тот, кто слушает и понимает музыку.
2. Как называется спектакль, где все танцуют?
а) опера б) песня в) балет
3. Как называется один исполнитель?
а) хор б) оркестр в) солист
4. Как называется музыка, под которую ходят?
а) танец б) марш в) песня
5. Как называется человек, который сочиняет музыку?
а) художник б) композитор в) писатель
6. Соедини линиями
гитара ударный
барабан духовой
флейта клавишный
пианино струнный
7. Найди лишнее:
Образ защитника Отечества воспевается в таких произведениях.
А. «О маме»
Б, Новогодние песни
В. «Песня « Солдатушки, бравы ребятушки»
2 вариант
1.Выбери верное утверждение:
а) Исполнитель – это тот, кто сочиняет музыку.
б) Исполнитель – это тот, кто играет и поет музыку.
в) Исполнитель – это тот, кто внимательно слушает и понимает
2 Как называется музыка, под которую ходят?
а) танец б) марш в) песня
3 Как называется спектакль, где все поют?
а) балет б) опера в) песня
4. Как называется человек, который сочиняет музыку?
а) художник б) композитор в) писатель
5. Как называется один исполнитель?
а) хор б) оркестр в) солист
6. Соедини линиями
скрипка ударный
барабан духовой
флейта клавишный
рояль струнный
7. Если бы ты был композитором, какими звуками ты нарисовал бы картину утра:
а. светлыми
б. нежными
в. сумрачными
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306813-promezhutochnaja-attestacija-po-muzyke-1-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Адаптивная физическая культура в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.