- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тәрбия эше планы 2 класс
6901
0
Татарстан Республикасы Әлки муниципаль районы
Татар Борнае төп гомуми белем бирү мәктәбе
ТӘРБИЯ ЭШЕ ПЛАНЫ
2 нче сыйныф
Кашапова Рузия Илдус кызы–
башлангыч сыйныф укытучысы
“Гыйлемлелектә алга китеп тә,
әхлак ягыннан артта калган кеше
алга китүдән дә бигрәк
артка калып яши “
Грек философы Сенека.
“Кеше тәрбияләү, димәк аңарда
иртәге көннең шатлыгын тәрбияләү
дигән сүз”
А.С.Макаренко
Укыту-тәрбия буенча максат:
“Бала тәрбияләүдә яңа технологияләргә таянып, белемгә омтылучан, мөстәкыйль, физик һәм психик сәламәт, конкурент булырга сәләтле шәхес тәрбияләү”
Тәрбия эшенең бурычлары.
Баланың уңай сыйфатларын үстерү.
Баланың физик hәм акыл үсеше, рухи байлыгы hәм куркынычсызлыгы турында кайгырту.
Класста тәрбия эшләрен баланың яшь hәм шәхси үзенчәлекләрен, милли традицияләрне hәм тормыш таләпләрен искә алып оештыру.
Мәктәп hәм гаилә тәрбиясен баланың уңай шәхес булып формалашуына юнәлтү.
Укучының үз тәрбиясенә ярдәм итү.
Укучыда үз–үзеңне дөрес тоту hәм тәртиплелек нигезләрен булдыру.
Балага шәхси якын килеп, шәхес буларак формалашуда халык педагогикасы алымнарын hәм гореф–гадәтләрен, алдынгы педагогик технологияләр куллану.
Баланың иҗади сәләтләрен, хәтерләрен үстерү, йөгерек укырга hәм язарга өйрәтү.
Укучының түгәрәкләргә йөрүләренә, бәйрәмнәрдә катнашуларына ирешү.
№ | Эш юнәлеше | Сентябрь Иминлек ае | Октябрь Хокук айлыгы | Ноябрь Эзләнүләр айлыгы | Декабрь Шәфкатьлелек айлыгы |
1 | Интелек- туаль | 1 сентябрь - Белем бәйрәме “Парламент дәресе” класс сәг. №1 үткәрү. | Конституция РФ. Рәсемнәр конкурсы. Класс сәг. №5. | Татарстан Республикасы конститутциясе көне. Бердәмлек көнен билгеләп үтү. 30 ноябрь - бөтендөнья әниләр көне! Бәйрәмгә әзерләнү. | “Арифметик табышмаклар” Класс сәг. №14. |
2 | Граждан- лык пат-риотик тәрбия | “Терроризмга һәм экстремизмга- юк!” класс сәг. №2. | Хәтер көне. Дәрес презентация. | Китапханәгә ярдәм итү. Китапларны төпләү | 12 декабрь -Россия Конституциясе көне. Россия символлары. Кл. сәг.№15. Бүләк операциясе. Балалар бакчаларына Яңа ел уенчыклары ясау. |
3 | Әхлак тәрбиясе бирү | Кабинетларда,мәктәптә , ашханәдә куркынычсызлык кагыйдәләре белән танышу. “Мәктәптә һәм урамда “ кагыйдәләр илендә. Класс сәг. №4. | Үз-үзеңне тоту кагыйдәләре. Нәрсә ул ришвәт? | 20 ноябрь – Балалар хокукы турында конвенция кабул иткән көн! | “Мәктәп этикеты” Әйт дустыңны – әйтермен кемлегеңне. |
4 | Хокук тәрбиясе | Минем хокукларым һәм бурычларым. Әңгәмә. | Минем хокукларым һәм бурычларым- рәсем ясау. | РТның №71 законын “ Балаларның физик, интеллектуаль, психик, рухи һәм әхлакый үсешенә, сәламәтлегенә зыян салуны кисәтүче чаралар турында” өйрәнү. | “22 декабря-День доброй воли» Класс сәг №17. “Петардаларның зыяны” темасына әңгәмә |
5 | Хезмәт һәм профориен- тация | Класста вазыйфаны билгеләү. Уборкалар ясау Гөлләрне тәрбияләү. | Көз темасына яшелчәләр күргәзмәсе. “Уңыш бәйрәме”. Презентацция. | Класс сәг. №10. Минем буш вакытым. Күргәзмә. | Анкета “Анализ семейных взаимоотношений” |
6 | Спорт һәм сәламәтлән дерү | Иртәнге якта гимнастик күңегүләр башкару. Медосмотр үтү. Сәламәтлек паспортларын тутыру(кл.җит., фельдшер) | Саф һавада хәрәкәтле уеннар. Сәламәтлек сукмагыннан йөрү. Яшелчәләр витаминнар хәзинәсе. Әңгәмә. | Табиб белән очрашу “ Әгәр салкын тисә нишләргә” Сколиоздан күнегүләрне кабатлау. Сәламәтлек темасына рәсем күргәзмәсе. | Күңелле тәнәфес уены. “Безнең Универсиада» әңгәмәләр үткәрү. Чаңгыда шуу. Яңа елга җырлар, шиг.-ләр өйрәнү |
7 | Гаилә белән эш | Ата-аналарны мәктәп кагыйдәләре белән таныштыру. Элемтәдә тору. | Кл. сәг.№6. “Өлкәннәр көне”. Ата-бабалы кеше – тамырлы имән. | “Әниләр бәйрәме” Класс сәг.№12. Ата-аналар җыелышы үткәрү. “Гаилә бәйрәме” Класс сәг.№13. | Әти-әниләрне Яңа ел бәйрәменә чакыру. Маскалар тегүдә ярдәм сорау. |
8 | Экологик тәрбия | Экологик сукмак буйлап сәяхәт. Көзге табигатьне күзәтү.Чишмәләрне күзәтү. Мәктәп бакчасына экскурсия. | Тынычлык өчен бөтендөнья хәрәкәте көнен билгеләп китү (рәсемнәр ясау). | Класс сәг. №9. Экология сүзен мин ничек аңлыйм? | Әтиләр белән җимлекләр эшләү .“Җимлек”операцияс. “Кошлар сезгә рәхмәт әйтерләр”. Дәрес-презентация. |
9 | Коммуника-тив культура формалаш-тыру | “Галстуклылар иле” программасы буенча: 15 сентябрь –“Варислар көне”әңгәмә | Балалар оешмалары тарихы белән таныштыруны дәвам итү. | Экологик викторина. | “Иң зирәк”укучы Үрнәк дәфтәрләрне билгеләү. Куркынычсызлык кагыйдәләре. Инструктажлар үткәрү. |
10 | Сәнгать һәм эстетик тәрбия | “Минем гаиләм” дигән темага рәсемнәр ясау | “Минем яраткан укытучым”. Рәсем конкурсы.Кл. сәг. №7 | Әниләр көненә җырлар өйрәнү, бүләкләр ясау. Класс сәг. №11. Модельләр. Мин ничек киенәм? | Рәсем“ Тиздән яңа ел җитәчәк!” Яңа ел кичәсе үткәрү. Табигатьне саклыйк! Безнең әйләнә тирәдә... (әңгәмәләр) |
11 | Социокультуралы һәм медиакультуралы тәрбия | “Наркомания” дәрес-презентация. класс сәг. №3. | “Тәрбия темасына мәсьәләләр”. Кл.сәг. №8. | “Без наркотикларга каршы”(наркомания һәм аңа каршы көрәш) . | “Антикоррупция нәрсә ул”. “Эзтабарлар эзе буйлап”. Кл. сәг. №16. |
№ | Эш юнәлеше | Январь Милли тәрбия һәм сәнгать | Февраль Спорт һәм сәламәтлек | Март Гаилә һәм һөнәри юнәлеш профориентация | Апрель Экологик ай | Май Дуслык ае.Әхлак ае |
1 | Интелек- туаль | Сәләтле балаларны, яңа талантлар барлау. Математика елы. “Күңелле минутлар”- арифметик табышмаклар. | Кл. сәг №21.“Салют сиңа Муса Җәлил !” | “Һөнәрләр илендә очрашу” Әти-әниләрнең эш урыннарында булу (экскурсияләр). Халыкара һәйкәлләр көненә багышланган экскурсия. | Класс сәг.№31. “Г.Тукай безнең күңелләрдә.”Монтаж. Г.Тукай әсәрләренә рәсем конкурсы. Кл.сәг. №30. | Тәр сәг”Бөек Җиңү” Советлар Союзы Геройлары турында өйрәнү 15 май – Гаилә көнен билгеләп узу. |
2 | Граждан- лык пат-риотик тәрбия | Кошларга җимлекләр ясауны дәваәм итү “Масленица”. Класс сәг. №20. | “Ватанны саклаучылар көне” Кл.сәг. №23. Презентация. | Күрше- тирә әбиләргә ярдәм итү. Кл.сәг. №26 “Нәүруз“язны каршылау. | Һәйкәлгә экскурсия. Бөек Ватан сугышы турында хәтирәләр. 70 еллыкка әзерлек. | Тыловиклар. Презентация. “Галстуклылар иле” программасы буенча: Экологик сукмак буйлап сәяхәт |
3 | Әхлак тәрбиясе бирү | Осталар шәһәре әвәләү | “Шәфкатьлелек нәрсә ул? “ | Авыл китапханәсендә булу, китаплар уку | Газета материаллары белән танышып бару. Дуслык, туганлык, татулык. Әңгәмә. | Һәйкәл янындагы бәйрәмгә бару. Ветераннар белән очрашу. |
4 | Хокук тәрбиясе бирү | “Үз вакытыңны һәм башкалар вакытының кадерен бел” әңгәмә. | “Минем хокуклар һәм бурычлар”. Кл. сәг №22. | Гаилә һәм гаилә традицияләре. | Нинди китап укысаң –шундый кеше булырсың | Кл. сәг №34. “Җәйге ял. Инструктаж үткәрү”. |
5 | Хезмәт һәм профориен- тация | Мәктәп уставын кабатлау | Җәмәгать урыннарында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре. | Ашханәдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре | “Юлда игътибарлы бул!” – уен-дәрес. | Куркынычсызлык кагыйдәләрен кабатлау. |
6 | Спорт һәм сәламәтлән дерү | Мин һәм минем сәламәтлегем. Саф һавада хәрәкәтле уеннар, чана шуу | Зарарлы гадәтләрне кисәтү. Олимпиада- Сочи. Спорт күзәтүләр. Күңелле стартлар. | “Җитезләр эстафетасы” “Сәламәтлек иленә сәяхәт. Тән тиресе.” әңгәмә | “Күзләрегезне саклагыз” әңгәмә. 7апрель - Сәламәтлек көне уңаеннан саф һавада уеннар. | Кл.сәг.№32 “Бөтендөнья Сәламәтлек көне”. Әңгәмә Алда җәй, кояш сугудан сак бул! |
7 | Гаилә белән эш | Ата-аналар җыелышы уздыру. Туган көннәр. Кл.сәг. №18. | Спорт сөюче гаилә -чара үткәрү. Әтиләр бәйрәме. | Кл.сәг. №25. “Әниембәйрәме”. 8 март бәйрәмен үздыру. Тамчы шоу. | Ачык ишекләр көне. | Рәхмәт хатлары тапшыру. Лагерьга әзерлек. |
8 | Экологик һәм эстетик тәрбия | Иҗади эшләр парады Табигатьне күзәтәбез. “Күлләр” презентация. | Дискуссия “Кеше һәм табигать” презентация | Кл.сәг. №27.”Бүлмә гөлләре” “Табигатькә куркыныч яный!” Интернет материаллары белән танышу. | “Космонавтлар көне” Класс сәг. №29. “Җиңү”-70 еллыкка әзерлек. Рәсемнәр ясау | Әңгәмә “Агачлар ни сөйли”. Чишмәләрне күзәтү. Мәктәп территориясендә экологик өмә. Табигатькә экскурсияләр. |
9 | Коммуника-тив культура формалаш-тыру | Кыш темасына шигырь уку . Кыш. Презентация. | Экологик КВН. Авыл тарихы. | Интеллектуаль уен “ Кем җитез ?” “Галстуклылар иле” программасы буенча: «Уеннар иленә сәяхәт» яңа хәрәкәтле уеннар өйрәтү. | Халыкара кошлар көне уңаеннан КВН. | 19 май балалар оешмалары туган көнне билгеләп китү. Еллык нәтиҗә ясау. |
10 | Сәнгать һәм эстетик тәрбия | Төрле конкурсларда катнашу. | Галстуклылар иле”буенча : Милли уеннар өйрәнү | Әниләргә багышлыйм Рәсем ясау. Рәсем конкурсларында катнашу.(район) | Шигъриять бәйрәмендә катнашу. Класс сәг.№31. “Г.Тукай безнең күңелләрдә.”Монтаж | Табигать кочагында күңел ачу. |
11 | Социокультуралы һәм медиакультуралы тәрбия | “Татарстан символлары”. Класс сәг. №19. | Зарарлы гадәтләрне кисәтү. Әңгәмә. Презентация. | “Туган тел көне” Класс сәг. №24. | “Юморина” Класс сәг. №28. | Кл.сәг.№33.”Җиңү бәйрәме”. Тыл хезмәтчәннәре белән очрашу. |
Кулланылган әдәбият
1.“Әхлак тәрбиясе” В.Казыйханов
2.“Көч һәм рух тамырлары” Хрестоматия. Ф.Биктимерова
А.Нуртдинова
3. 1-3 сыйныф өчен әдәплелек дәресләре
4. “Здоровьесберегающие технологии” В.И.Ковалько
5.“Көмеш кыңгырау” һәм “Мәгърифәт” газеталары
6.“Салават күпере”, “Ялкын” журналлары
7.“Бала бишеге-гомер ишеге”Ф.Зарипова
8. Гаилә портфолиосы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/30756-trbija-jeshe-plany-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.