- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спорт в моей жизни
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ №32
ИМ. ПРП СЕРАФИМА САРОВСКОГО »
305000 г. Курск, ул. Володарского, 44 а,
Тел. (4712) 51-48-20, факс: (4712) 52-09-77, E-mail:kursk-school32@mail.ru
Воспитатель группы продлённого дня
Щербакова Марина Владимировна
Классный час на тему:
«Спорт в моей жизни»
О СПОРТ ! ТЫ – ПРОГРЕСС!
ТЫ СПОСОБСТВУЕШЬ СОВЕРШЕНСТВУ ЧЕЛОВЕКА – САМОГО ПРЕКРАСНОГО ТВОРЕНИЯ ПРИРОДЫ!
Цель:Раскрыть роль спорта, как верного, неизменного спутника жизни, развивающего личность и устанавливающего добрые, дружественные отношения в коллективе.
Сколько испытаний и трудностей приходится преодолеть каждому на своём жизненном пути. Благодаря спорту жизнь позволяет человеку раскрыться во всём его потенциале -физическом, нравственном, духовном, гражданском.
Ведущая. Каждый день нашей жизни – это как рывок, полёт и бросок. В противоречии современного мира попытались разобраться боги.
Зевс: Сегодня я пригласил тебя на пир, чтобы отпраздновать успехи человека. С чем подошёл он в XXI век?
Геракл: Там, на Земле, страданий очень много. То зло, что людям принесла Пандора,посеяло и войны и раздоры.
Зевс:Ох!..мучает давно меня тревога…
В долгу перед людьми и мы в ответе…
Геракл:Да! Надо нам исправить положенье. Ведь род людской – он наше продолженье. И люди там, внизу-то наши дети!
Зевс: Давно мы знаем, что на Земле есть школы, где обучает человечество детей.
Геракл:Ну, что же, мы попируем на Олимпе, оценим навыки детей. (проводится спортивная викторина).
Вопросы:
Где проводились первые олимпийские игры?
Назовите президента Международного Олимпийского Комитета.
В каком виде спорта Россия завоевала первое золото?
При закрытии каких Олимпийских игр мы увидели сказочного героя?
Назовите знаменитых спортсменов в лёгкой атлетике.
Кого из тяжёлоатлетов, призёров Олимпийских игр, вы знаете?
Назовите чемпиона Мира по плаванию, призёра Олимпийских игр.
Сколько золотых медалей завоевала сборная России на последних Олимпийских играх.
Конкурс «Богатырь».
Одноклассники соревнуются в поднятии гири (15 кг.)
Смелым и сильным оказался Гуляев Василий.
Зевс: Задачи сложные разрешены, но будем откровенны. Афродита слово скажет, прекрасная нам всем покажет.
Афродита: Вышла в мир я из пены морской,
Всем дарю и любовь и цветенье…
Всматриваюсь в человечество и восхищенье вызывает совершенство тела, которое вам дарит спорт!
. О спорт! Ты — вызов!
Ты требуешь борьбы. Вся сила наших мускулов сосредоточена в одном на взрыв похожем слове — спорт.
Ты — трубадур.
Твой пламенный, волнующий призыв находит отклик в наших сердцах.
Ты спрашиваешь у вышедших на старт: зачем же сила, опыт и ловкость, если не мечтать о победном финише?
Ты утверждаешь — надо мечтать. Надо сметь. Надо дерзать.
Ты убеждаешь, требуешь, приказываешь. Ты зовёшь людей помериться силой. Преодолеть себя.
О спорт! Ты — благородство!
Ты осеняешь лаврами лишь того, кто боролся за победу честно, открыто, бескорыстно.
Ты — безупречен.
Ты требуешь высокой нравственности, справедливости, моральной чистоты, неподкупности.
Ты провозглашаешь: если кто-нибудь достигнет цели, введя в заблуждение своих товарищей, достигнет славы при помощи низких, бесчестных приемов, подавив в себе чувство стыда, тот заслуживает позорного эпитета, который станет неразлучен с его именем.
Ты возводишь стадионы — театры без занавесей.Все свидетели всему .Никакой закулисной борьбы.
Ты начертал на своих скрижалях: "Трижды сладостна победа, одержанная в благородной честной борьбе".
О спорт! Ты — радость!
Ты устраиваешь праздники для тех, кто жаждет борьбы, и для тех, кто жаждет этой борьбой насладиться.
Ты — ликование.
Ты горячишь кровь. Заставляешь учащенно биться сердце. Как радостно, как отрадно откликнуться на твой зов.
Ты раздвигаешь горизонты. Проясняешь дали. Вдохновляешь стартующих на близкий финиш.
Ты врачуешь душевные раны. Печаль или скорбь одного отступают в то мгновение, когда нужно побороть все перед многооким взглядом многих.
Доставляй же радость, удовольствие, счастье людям, спорт!
Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди прославляют те состязания, величественнее которых нет ничего,- Олимпийские игры!
Частичка Олимпийского огня дарит тепло и свет, объединяет народы всех континентов.
Презентация об олимпийских чемпионах.
Татьяна Лысенко – Чемпионка Мира в толкании молота. Воспитанница Ростовского Областного Училища Олимпийского Резерва.
Сила воли, целеустремлённость помогают красавице спортсменке добиваться успехов во всём.
Мария Крючкова, Елена Прыдунова – Чемпионки Олимпийских игр. Мастера спорта в области спортивной гимнастики. Уважаемые гости на встрече выпускников Ростовского Областного Училища Олимпийского Резерва.
Наталья Заболотная, сильная очаровательная спортсменка Чемпионка Мира в тяжёлой атлетике. Призёр Олимпийских игр в Пекине, в Лондоне.
Сергей Федоровцев и Николай Спинёв призёры Олимпийских игр в Греции.
Знаменитая четвёрка! Олимпийские чемпионы в академической гребле!
В нашем классе тоже есть спортсмены. Землянский Сергей и Лопатьев Матвей достигли успехов, и внесли вклад в развитие спорта России. Землянский Сергей занимается боксом, Лопатьев Матвей-футболист. Победители многих турниров и соревнований как на уровне Курской области, так и других регионов России. Имеют много наград: медали, кубки, дипломы и грамоты. С гордостью рассказывают о своих достижениях.
На нашем классном часе присутствовали гости – мама спортсмена Лариса Александровна Землянская. Лариса Александровна выступила со словами – наставлениями, пожеланиями ученикам нашего класса хорошо учиться, иметь цель в жизни и добиваться успехов. Быть достойными гражданами и уважать друг друга. Спорт украшает человека и помогает добиваться поставленных целей в жизни.
Некоторые ученики в нашем классе – творческие личности.
Бобровская Настя – занимается на домре, участвует и побеждает в конкурсах. Учится на «4» и «5».
Гуляев Василий, Мальцев Павел, Тюленев Александр, Осьминин Денис выполняют гражданский долг. Несут Пост№1.
Осминин Денис – занимается бальными танцами, участвует в конкурсах, в школьных мероприятиях. Учится на «4» и «5».
Нашему классу желают успехов во всём. Спорт и творческие занятия помогают в жизни, в первую очередь, реализоваться как личности самостоятельной и достойной во всём.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307887-sport-v-moej-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика дополнительного образования детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.