- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наши наставники
403
0
«Наши наставники»
(интеграция речевого развития, нравственного воспитания
и художественного творчества детей в рисовании)
Задачи: Продолжать воспитывать желание интересоваться своими земляками, развивая доброжелательное отношение к работникам детского сада. Закреплять у детей навыки изображения человеческого лица. Продолжать знакомить с возможностями использования в изобразительной деятельности природного материала (высушенных цветочных лепестков).
Материалы: Бумага, карандаши, маркеры, лепестки цветов, клей, клеевые кисти, паспарту.
Ход:
- Ребята, посмотрите на фотографии. Кто эти люди?
- Кто знает, чем они занимаются в детском саду?
- О ком вы хотели бы рассказать?
Рассказы детей о работниках детского сада по предложенному плану: как зовут, что делает, где встречались?
- Как вы думаете, почему их фотографии находятся на доске почёта?
- Да, они - хорошие работники. И к тому же все - женщины. А что дарят женщинам на праздники?
- Конечно, цветы. А что мы умеем делать из засушенных цветов. Да, портреты.
- Вспомните, портреты какого художника мы изучали? Он составлял изображение на портретах из цветов, фруктов, овощей и других интересных предметов.
- Правильно, это средневековый европейский художник – Джузеппе Арчимбольдо. А мы чьи портреты делали как этот художник?
- Правильно, ваших любимых мамочек.
- А сегодня я вам предлагаю пойти в нашу мастерскую и сделать портреты самых любимых работников детского сада из лепестков цветов.
Приходим с детьми в мастерскую.
- Подумайте, чей портрет вы хотели бы сделать. Нужно отметить отличительные особенности работника детского сада и выбрать те лепестки, которые лучше всего передадут образ человека.
Самостоятельное творчество детей.
- Ребята, если вы закончили портрет, выберите паспарту для портрета и разместите на выставке.
- Какая красивая «Доска почёта» у нас получилась. Теперь надо пригласить самих работников и послушать, понравилась ли им выставка и портреты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308236-nashi-nastavniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.