- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-это жизнь детей
Сценарий праздника, посвященного Дню независимости России
«Наша Родина - Россия»
для детей старшего дошкольного возраста.
Сценарий праздника, посвященного
Дню независимости России
«Наша Родина - Россия»
для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: духовно-патриотическое воспитание детей.
Задачи:
1. Учить проявлять творческую активность в доступных видах музыкальной деятельности.
2. Развивать интерес к истории нашей Родины.
3.Воспитывать достойных граждан нашей страны, патриотов России.
Атрибуты:
Центральная стена украшена полотнами-триколор.
Флажки по количеству детей.
6 цветных платочков.
12 веточек сирени.
Крупное изображение герба РФ.
6 костюмов для танца с сиренью.
6 народных сарафанов.
План проведения и музыкального сопровождения:
1.Вход.
Вступительное слово ведущей.
2. Гимн.
Стих – е «Россия» В.Гудимова.
3. С чего начинается Родина?
Тематическое выступление воспитателей.
4. Песня «Моя Россия – моя страна» Кс. Ситник.
Ведущий о гос.флаге. Стихот-е «Российский флаг» Ю.Друниной.
5.Песня «Россия-матушка» А.Зубко. И.Каминская.
Ведущий о гербе. Стих-е «Герб России» В.Смирнова.
6. Танец «Росиночка-Россия».
Ведущий. Итог.
7. «Мы вместе» Кс.Ситник.
Ход праздника:
Под музыку «Матушка-Россия» В.И. Темнова, И.Георгиева в исполнении Л.Николаевой, дети входят в зал, садятся.
Ведущий: Дети, 12 июня наша страна отмечает важный государственный праздник – День России. В нашей большой стране живет много разных народов. Мы демонстрируем единство, сплоченность всех народов России, мы показываем всему миру, что наша страна – могучая, непобедимая.
В этот день президент РФ Путин В.В. вручает награды гражданам России за заслуги перед Отечеством. По всей стране проходят торжества, праздничные концерты, а заканчивается День России грандиозным салютом.
Мы начинаем наш праздник с самой главной песни нашей страны – гимна Российской Федерации. Скажите, когда исполняется гимн? (на торжественных праздниках, на военных парадах, перед началом спортивных соревнований, при награждении в честь победителей). Гимн всегда поют и слушают стоя.
Звучит гимн (муз.А.Александрова, сл. С.Михалкова), все стоя, подпевают.
Россия В.Гудимов.
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей,
Россия, Россия, Россия –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия-
Мы в горе и счастье с тобой.
Россия! Как Синюю птицу
Тебя бережем мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
-Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, - одна!
Звучит мелодия из песни «С чего начинается Родина?» Д.Тухманова. Выходят 4 воспитателя.
1-ый
Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове – «РОДИНА»?
2-ой
Память людей связана с тем местом, где прошло их детство, где они нашли друзей, создали семью. Это могучая сила памяти! Она влечет птиц из дальних краев к месту, где они родились, она всю жизнь согревает человеческое сердце.
3-ий
Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет сил ему. Каждое дерево имеет корни. Наши корни - это то, чем мы жили вчера, сто, тысячу лет назад. Это наши деды и прадеды. Народ, не имеющий глубоких корней, - бедный народ.
4-ый
Родина – это очень много. Это и тропинка с бродом через ручей, и птицы, летящие на север над нашим домом. Это большие города и маленькие деревеньки. Это твой папа, твоя мама, наш детский сад, это наш родной город – Орехово-Зуево. Это ты и я.
Песня «Моя Россия» Кс.Ситник.
Ведущий: Государственный флаг – один из важнейших атрибутов государства. Кто назовет цвета российского флага? (ответы детей). Белый означает мир, чистоту совести. Синий – небо, веру. Красный – огонь, героизм, отвагу.
Российский флаг Ю. Друнина.
Флаг бывает разный,
Но мне всего милей
Бело-синий-красный,
Флаг Родины моей.
Ведь синий – символ неба синевы,
А красный – цвет духовной чистоты,
Всегда присущий русскому народу.
Крепость, мощь и сила
В Российском флаге есть,
Он для нас и символ,
Достоинство и честь.
Наш трехцветный флаг. И.Г.Смирнова.
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный солнышка восход.
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты –
Это флаг моей страны.
Песня «Россия-матушка»
А.Зубко. И.Каминская.
1
Время торопится вдаль, за собой ведёт.
Всё, что и жаль и не жаль, в памяти сотрёт.
Только милые сердцу черты знаем наизусть.
Белые-белые сны - Матушка Русь.
Россия-матушка, в лучшее верится,
Река по камушкам, снег да метелица.
Склоняя голову, сердце тебе дарю
За слёзы эти, что льёшь столетья.
2
Ты не жалей ни о чём и храни себя.
Помни, родная, о том, что с тобой друзья.
Столько лиц, обращённых к тебе,
Молятся и ждут,
Веря, что все на земле счастье найдут.
Россия-матушка, в лучшее верится,
Река по камушкам, снег да метелица.
На веки вечные я сберегу в душе
Всё то, что было с нами.
Россия-матушка, сколько дорог прошла.
В любви и радости счастье своё нашла.
Склоняя голову, сердце тебе дарю
За слёзы эти, что льёшь столетья.
Проигрыш а-а-а-а-а
Россия-матушка, сколько дорог прошла.
В любви и радости счастье своё нашла.
Склоняя голову, сердце тебе дарю
За слёзы эти, что льёшь столетья.
Время торопится вдаль. За тебя молюсь,
Радость моя и печаль, Матушка Русь.
Ведущий: Еще один символ нашего государства – это герб. Герб – отличительный знак, эмблема государства. Вы знаете, что изображено на гербе Российской Федерации? Двуглавый орел, как символ русского государства. Святой Георгий – покровитель воинов и землепашцев. Он на серебряном коне, за его плечами развивается синий плащ. Копьем, которое он держит в руке, Святой Георгий побеждает дракона – символ зла. Где можно встретить изображение герба? ( На знаменах, на документах – паспорт, свидетельство о рождении; на денежных знаках, открытках и значках, ).
Герб России. В.А.Смирнова.
Герб страны – орел двуглавый
Гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу,
Он Россию сохранил.
На груди орла – щит красный,
Дорог всем: тебе и мне.
Скачет юноша прекрасный
На серебряном коне.
Развевается плащ синий,
И копье в руке блестит.
Побеждает всадник сильный,
Злой дракон у ног лежит.
Подтверждает герб старинный
Независимость страны.
Для народов всей России
Наши символы важны.
Танец «Росиночка-Россия».
Дети, сегодня, в День независимости России мы говорили о государственных символах – флаге, гербе, гимне. Это история нашей страны. Как нужно относиться к этим символам? ( с уважением). Все мы – граждане большой страны. Мы гордимся ее достижениями, стараемся сделать ее сильной, богатой, красивой.
Завершаем наш праздник замечательной песней «Мы вместе» (муз. и сл. К.Ситник), которую исполнят дети подготовительной группы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308597-igra-jeto-zhizn-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развивающего обучения»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.