- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: учим ребенка кататься на роликовых коньках
Уважаемые родители!
Весна! Самое время учить ребёнка кататься нароликовых коньках! Начиная с 5 – 6 лет детей учат движению, поворотам (направо и налево), торможению, остановке. Делается это так: вдвоём берут ребёнка за руки, поддерживают его, помогая покатиться по прямой вперёд. Ноги ребёнка должны быть немного расставлены, стопы параллельны, туловище слегка наклонено вперёд (ЭТО ВАЖНО). Катание с поддержкой повторяется несколько раз в течение нескольких дней по 5 – 8 минут.
Когда ребёнок освоит навыки передвижения с поддержкой, его учат передвижению, отталкиваясь то правой, то левой ногой. Для этого туловище надо слегка наклонить вперёд, ноги немного согнуть в коленях, стопы несколько развести в стороны, руки чуть согнуть в локтях и слегка развести в стороны. Из такого исходного положения ребёнок делает толчок левой ногой и катится на правой; затем толчок правой ногой и катится на левой. Движения рук и ног должны быть согласованы.
После этого учат сочетать разбег (поочередное отталкивание то одной, то другой ногой) с прокатыванием на двух коньках. Сделав несколько (3 – 4) энергичных поочередных отталкиваний, ребёнок ставит ноги параллельно друг другу на небольшом расстоянии и катится до замедления хода и полной остановки.
Поворот переступанием выполняется так: ребёнок немного наклоняет туловище в нужную сторону и переступает до тех пор, пока не закончит поворот. После этого можно продолжить движение в новом направлении. Перед тем, как сделать поворот во время движения, ход несколько замедляют.
Когда ребёнок достаточно хорошо овладеет передвижением на роликовых коньках, можно организовывать игры, соревнования. Продолжительность передвижения постепенно увеличивается до 10 – 15 минут.
Успехов и радости Вам в воспитании вашего ребёнка!
Консультацию подготовила: инструктор по физической культуре Коваленко Ольга Владимировна |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308695-konsultacija-dlja-roditelej-uchim-rebenka-kat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.