- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Солнечные лучики»
Сценарий развлечения, «Солнечные лучики»
для детей дошкольного возраста .
Воспитатели Кондрина Л.Ю.
Баранова И.А.
Цель праздника:
приобщение детей к жизни города.
Задачи:
-совершенствовать двигательные навыки детей в условиях эмоционального общения со сверстниками
- формировать навыки выразительного исполнения музыкальных действий, умение
самостоятельно исполнять танцевальный репертуар, развивать музыкально-слуховой опыт
- воспитывать целеустремленность, выдержку и доброжелательность
-воспитывать интерес к играм, эстафетам
-воспитывать чувство товарищества и спортивный характер.
Атрибуты и оборудование:
Костюм Весны, бабы Яги, Солнышко с ленточкой, фонограммы., воздушные шарики.
Ведущий: Праздник смотрит к нам в окошко
И весна ручьём звенит,
Лучик солнечный, весёлый
С поздравленьями спешит
Сегодня хочется смеяться,
Шутить, играть и танцевать.
Давайте, гости, улыбаться
И вместе праздник отмечать.
Ведущий: Мы в игру с вами сыграем, и друг друга мы узнаем!
Игра «Знакомство».
Насти, Любы и Ариши громко хлопайте в ладоши.
Леры, Вики, Степы, Вани – вы потопайте ногами!
Поднимите руки выше Катя, Даниил, Илюша.
А ну красиво встаньте Арсений, Тема, Аня.
Громко крикните ура кто Ульяной был с утра!
А Егоры, Иры и Алины, Дианы, Юли и Карины повертите головой….
Как вас много! Боже мой! Тех, кого мы не назвали мы попросим, чтоб вы руками помахали. А теперь на раз –два –три…
громко имя назови (ответ детей)
Ведущий: Вот как здорово! Теперь мы друг друга знаем и без промедления праздник продолжаем!
Будем с вами веселиться, хохотать и конечно же играть.
Вы ребята играть любите?
Игра: «Как живешь».
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Ведущая: Ребята, а сейчас отгадайте загадку:
«Ты весь мир обогреваешь, ты усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все.»
Дети: Солнце!
Ведущая: Солнышко, солнышко! Выгляни скорей!
Лучиками тёплыми всех нас обогрей!
Ведущая: давайте все вместе скажем.
Солнышко, появись! Красное, покажись,
К нам на праздник приди, да тепла принеси!
Под музыку выбегает Баба Яга.
Баба Яга:
Привет, крошки!
Ох, устали мои ножки,
Долго к вам я собиралась
И красиво наряжалась.
Отскоблила грязь от тела,
Платье лучшее надела.
Вилкой волосы чесала.
Спичкой зубы ковыряла.
Ножниц в доме не нашлось-
Ногти так обгрызь пришлось!
К вам на праздник я пришла,
Я люблю вас, детвора!
Я- Бабулечка Яга. А теперь представьтесь вы.
1-2-3 – свое имя назови (Дети хором выкрикивают свои имена).
У-у-ух, как хорошо кричать, а давайте танцевать! Зову на танец всех детей, нам с танцем будет веселей!
Хоровод Баба Яга (общий)
Ведущий: Баба-яга, мы солнышко звали, ты его не видал.
Баба Яга: Что это вы мне не рады? Тогда я пакостить буду, где тут у меня «прыгалки-злюкалки»достает из сумочки скакалку
. (злорадно) Попрыгаем, позлюкаем. Сколько прыжков, столько и злых дел
Ведущий: Эх Яга да ничего у тебя не получится. На каждый твой злой прыжок мы будем отвечать добрым.
Ребята, будут скакать и прыгать чтобы баба-яга не наделала злых дел.!
Баба –яга:Сейчас мы вас перепрыгнем. Сейчас мы вас перескачем.
Ведущий: Три, два, один. Пуск!
Соревнование между Ягой и детьми. Яга в изнеможении уступает.
Ведущий: Ура-а-а! Наша взяла! Баба-яга, а мы на празднике всем гостям рады и тебе рады, только так хочется, чтобы весна пришла, нам тепла принесла.
Яга: знаю знаю, как вам помочь. Подарю ка я вам волшебный цветок.
Ведущий: Лишь в руки взяла я красивый цветок,
Услышала тут же весны голосок.
И пение птиц, и журчанья ручья
Как будто в лесу очутилась вдруг я.
Ау, весна! Где ты? Отзовись!
(Дети аукают)
Весна: Здравствуйте мои друзья
К вам пришла на праздник я
Ваши песни услыхала,
Но туда ли я попала?
Здесь ли все поют, играют
И меня весну встречают?
Дети: Да, здесь!
Ведущий: Ждали мы тебя весна,
Ты нам очень всем нужна
У тебя, весна, мы спросим:
«Что в подарок принесла?»
Весна: Принесла я вам, ребятки
Много света и тепла.
Принесла я для лугов
Покрывало из цветов,
Принесла для ёлки
Новые иголки,
Для осин и для берёз
Свежих листьев целый воз.
А вот и мой подарок.
Ведущий Солнце золотое, согрело всех теплом.
И разноцветными лучами к нам постучалось в дом.
Засверкайте лучики яркими огнями.
Потанцуй же, Солнышко, впраздник вместе с нами!
Танец « Мы пойдем налево» (ф-ма)
Весна: Разноцветные лучи покажу я вам,
Будем с ними мы играть здесь, и тут и там.. (Солнышко показывает лучики)
Ведущая: Посмотрите, какие красивые разноцветные лучики, какого они цвета?
(Дети отвечают: белый, красный, желтый и т. д).
Весна: (показывает белую ленточку)
Посмотрите, лучик белый. Он на выдумки умелый.
Загадает вам загадку, а вы слушайте, ребятки.
Загадки:
Первым вылез из землицы | Ручейки бегут быстрее, |
Яростно река ревёт | Зеленеет даль полей, |
Здесь на ветке чей-то дом | Рыхлый снег |
Снежок растаял и с полей | Снег в лесу. |
Солнышко: (показывает жёлтую ленточку)
Вот лучик жёлтый, золотой, лучик этот не простой,
Будем вместе мы играть и гостей всех удивлять.
(МУЗ. игра у жирафа пятна )
Солнышко: (показывает голубую ленточку)
Лучик голубой принес нам задорную игру ( проводится игра ДА_НЕТ),
Солнышко: А Зеленый лучик самый веселый
Давайте вместе с ним повеселимся
Есть у меня для вас спокойная игра – | Все мальчишки: ха-ха-ха! |
Солнышко: (показывает красную ленточку)
Посмотрите, красный луч, он мелькает из-за туч.
Пустим мы его сейчас, и начнётся танец наш!
Игра с шариками (включается музыка, дети услышав цвет своего шарика выходят и танцуют)
Прощание.
Под музыку выбегает Баба Яга.
Баба Яга:
Привет, крошки!
Ох, устали мои ножки,
Долго к вам я собиралась
И красиво наряжалась.
Отскоблила грязь от тела,
Платье лучшее надела.
Вилкой волосы чесала.
Спичкой зубы ковыряла.
Ножниц в доме не нашлось-
Ногти так обгрызь пришлось!
К вам на праздник я пришла,
Я люблю вас, детвора!
Я- Бабулечка Яга. А теперь представьтесь вы.
1-2-3 – свое имя назови (Дети хором выкрикивают свои имена).
У-у-ух, как хорошо кричать, а давайте танцевать! Зову на танец всех детей, нам с танцем будет веселей!
Хоровод Баба Яга (общий)
Ведущий: Баба-яга, мы солнышко звали, ты его не видал.
Баба Яга: Что это вы мне не рады? Тогда я пакостить буду, где тут у меня «прыгалки-злюкалки»достает из сумочки скакалку
. (злорадно) Попрыгаем, позлюкаем. Сколько прыжков, столько и злых дел
Ведущий: Эх Яга да ничего у тебя не получится. На каждый твой злой прыжок мы будем отвечать добрым.
Ребята, будут скакать и прыгать чтобы баба-яга не наделала злых дел.!
Баба –яга:Сейчас мы вас перепрыгнем. Сейчас мы вас перескачем.
Ведущий: Три, два, один. Пуск!
Соревнование между Ягой и детьми. Яга в изнеможении уступает.
Ведущий: Ура-а-а! Наша взяла! Баба-яга, а мы на празднике всем гостям рады и тебе рады, только так хочется, чтобы весна пришла, нам тепла принесла.
Яга: знаю знаю, как вам помочь. Подарю ка я вам волшебный цветок.
Всна: Здравствуйте мои друзья
К вам пришла на праздник я
Ваши песни услыхала,
Но туда ли я попала?
Здесь ли все поют, играют
И меня весну встречают?
Дети: Да, здесь!
Ведущий: Ждали мы тебя весна,
Ты нам очень всем нужна
У тебя, весна, мы спросим:
«Что в подарок принесла?»
Весна: Принесла я вам, ребятки
Много света и тепла.
Принесла я для лугов
Покрывало из цветов,
Принесла для ёлки
Новые иголки,
Для осин и для берёз
Свежих листьев целый воз.
А вот и мой подарок.
Ведущий Солнце золотое, согрело всех теплом.
И разноцветными лучами к нам постучалось в дом.
Засверкайте лучики яркими огнями.
Потанцуй же, Солнышко, впраздник вместе с нами!
Танец « Мы пойдем налево» (ф-ма)
Весна: Разноцветные лучи покажу я вам,
Будем с ними мы играть здесь, и тут и там.. (Солнышко показывает лучики)
Ведущая: Посмотрите, какие красивые разноцветные лучики, какого они цвета?
(Дети отвечают: белый, красный, желтый и т. д).
Весна: (показывает белую ленточку)
Посмотрите, лучик белый. Он на выдумки умелый.
Загадает вам загадку, а вы слушайте, ребятки.
Загадки:
Первым вылез из землицы | Ручейки бегут быстрее, |
Яростно река ревёт | Зеленеет даль полей, |
Здесь на ветке чей-то дом | Рыхлый снег |
Снежок растаял и с полей | Снег в лесу. |
Солнышко: (показывает жёлтую ленточку)
Вот лучик жёлтый, золотой, лучик этот не простой,
Будем вместе мы играть и гостей всех удивлять.
(МУЗ. игра у жирафа пятна )
Солнышко: (показывает голубую ленточку)
Лучик голубой принес нам задорную игру ( проводится игра ДА_НЕТ),
Использованы материалы:
http://www.maam.ru/detskijsad
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309048-razvlechenie-solnechnye-luchiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.