- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Огород на окне: фотоотчёт и методика организации для дошкольников
298
0
ОГОРОД НА ОКНЕ
Каждый год, весной, мы с детьми в детском саду традиционно организуем огород на окне.
Целью создания огорода на окне является вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных растений, развитие интереса к опытнической и исследовательской работе в области овощеводства.
Огород на подоконнике способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить и развивать эстетическое чувство детей, умение радоваться красоте выращиваемых растений. Ребята получают знания об условиях, необходимых для роста и развития растений, восхищаются результатом своего труда.
Нам помогали родители наших воспитанников. Они принесли различные семена, ящики и баночки для рассады; дети сажали семена и ухаживали за всходами, а я украшала будущий огород и создавала уют на подоконнике.
Мы посадили лук, посеяли перец, пекинскую капусту, фасоль, горох и укроп. Дети с нетерпением ждали и наблюдали, когда появится первый росток. Совместными усилиями мы создавали красивый и вкусный урожай на окне.
Подготовка фасоли к посадке: сначала мы его замочили.
Когда появились корни, мы её посадили в землю.
Вот такая фасоль у нас выросла!
Потом ребята посадили лук.
Вот и вырос наш лучок!
Потом в огороде появилась пекинская капуста.
Взошёл горох.
Растёт укроп.
А перец-просто загляденье!
Потом мы вместе с ребятами сделали пруд в огороде и пустили туда уток, поставили красивые цветочки, построили забор.
Охраняют наш огород пугало и собачка Жучка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309314-ogorod-na-okne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.