- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Қазақстандағы сауықтыру шипажайлары
Сыныбы:8 «а» Пәні: Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы:Қазақстандағы сауықтыру шипажайлары
Сабақтың мақсаты:
1. Әр оқушының жеке қабілеттерін ашып, дамытуына қажетті жағдай жасау. Тақырыпқа қатысты жаңа сөздерді меңгерту.
2. Үйренген сөздерін дұрыс қолдана білу дағдысын дамыту. Оқығанын түсініп, өз ойын дұрыс жеткізе білуге жаттықтыру. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Денсаулықты күтуге, бағалауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікірлесу.
Сабақтың жұмыс формалары: ұжымдық, жеке.
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі
•Сәлемдесу;
•Оқушыларды түгелдеу.
ІІ. Үй жұмысын тексеру
2-тапсырма. Сұрақтарға мәтін бойынша жауап беру.
ІІІ. Мәтінмен жұмыс
1-тапсырма. Мәтінді оқып, түсінгенін әңгімелеу
ІV. Сөздікпен жұмыс
Жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазып, жаттау
Қор – ресурс пайдалы – полезно қашықтықта– на расстояни
Игілік -благо көздің жауын алады – быть приятным для глаз
V. Жаттығу жұмыстары
2-тапсырма. Сұрақтарға мәтін бойынша жауап жазу.
3-тапсырма. Берілген етістіктерден есімшенің өткен шағын жасап, көшіріп жазу.
Айыққан, сауыққан, денсаулығын сақтаған, күтінген, дәрігерге қаралған, ем алған серуендеген, шомылған, ванна қабылдаған, алдын ала жазылған.
VI. Тест тапсырмалары. 5-тапсырма.
1. Синоним емес қатар:
а) орналасқан; б) жайғасқан;
ә) орын тепкен; в) мекенжай. +
2. Есімше емес қатар:
а) емделетін; б) демалмақ;
ә) сауықтыратын; в) демалады. +
VIІ. Сабақты қорыту:
Сабақта қандай сауықтыру шипажайларымен таныстық? Қандай жаңа сөздер үйрендік? Сауықтыру шипажайлары несімен пайдалы?
VIII. Үйге тапсырма: 4-тапсырма. Диалогті толықтырып жазу Бағалау
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310431-azastanday-sauytyru-shipazhajlary
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.