- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Калейдоскоп эмоций»
372
0
«Калейдоскоп эмоций»
Цель:Систематизировать знания детей об основных эмоциях
Задачи:
Способствовать формированию умения понимать и передавать эмоциональные состояния
Способствовать развитию творческих способностей детей
Способствовать обогащению эмоциональной сферы детей
Аудитория:учащиеся5-11 класса
Предмет:внеурочная деятельность
Источники информации:
http://gubkobob.ru/emocii-spancha.html
Вопросы:
Назови эмоцию, изображенную на рисунке и впиши название в соответствующие клеточки.
Ответы:
Сарказм
Радость
Напряженность
Безразличие
Удивление
Спокойствие
Интерес
Ликование
Счастье
Восторг
Азарт
Смятение
Апатия
Тревога
Удовольствие
Хитрость
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310649-metodicheskaja-razrabotka-kalejdoskop-jemocij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.