Проект «В гостях у сказок»

ПРОЕКТ

«В гостях у сказок»

2018г.

Сказка – ложь, да в ней – намек,

 добрым молодцам урок.

 А. С. Пушкин.

Для всестороннего развития детей группы раннего возраста наиболее доступным материалом является сказка. Сказка – это волшебный мир, где происходят удивительные приключения.

 Сказка помогает ребенку формировать навыки и умения, включая практически все образовательные области ФГОС ДО. Она учит его думать, тренирует память, внимание, развивает речь.      

Работая в группе раннего возраста, я заметила, что в настоящее время дети мало проявляют интереса к книгам, к рассматриванию иллюстраций, затрудняются назвать любимые сказки, их героев. Анкетирование на тему «Сказка в жизни вашего ребенка» показало, что 70% родителей недостаточно уделяют внимания чтению русских народных сказок. Многие родители элементарно не понимают значение художественной литературы, ее влияние на духовное, нравственное развитие ребенка.

Русские народные сказки представляют собой уникальный материал, в котором собрана история, традиции, быт и общественные отношения нашего народа.

Гипотеза:

Приобщение детей к сказке совершенствует ум ребенка, помогает овладевать речью, познавать окружающий мир, развивает устойчивый интерес к сказке. Создание этого проекта позволит объединить педагогов, детей, родителей. Повысит уровень сотрудничества.

Цель:

Воспитание у детей любви и интереса к книге, чтению посредством сказок.

Задачи:

Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию.

Создать необходимые условия для знакомства детей с русскими народными сказками.

Обогащать и расширять представления детей об окружающем мире, словарный запас детей.

Развивать традиции семейного чтения.  

Привлечь родителей к изготовлению атрибутов к русским народным сказкам для театрального уголка.

Участники:

педагоги, родители, дети второй группы раннего возраста.

Срок реализации проекта: 1 месяц

Тип проекта: познавательно-творческий.

Распределение обязанностей:

Педагог:

оформляет папки – передвижки: «Влияние русских народных сказок на развитие ребенка», «Зачем детям нужны сказки?», проводит беседу, занятия по изобразительной деятельности, готовит наглядный материал по теме – иллюстрации, картинки, организует чтение русских народных сказок, показ театров, подвижные игры, просмотр мультфильмов, слушание аудиозаписи, изготовляет лэпбук «В гостях у сказок».

Родители:

Принимают участие в проекте «В гостях у сказок», изготавливают атрибуты к русским народным сказкам для театрального уголка, книжки-малышки.

Дети:

Участвуют в мероприятиях в рамках проекта «В гостях у сказок».

1 этап: Подготовительный.

определение цели и задач проекта;

составление плана мероприятий, подготовка к проведению мероприятий;

подбор методической литературы, аудио, видеозаписей;

наглядного материала. 

2 этап: Основной.

Совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослых:

Беседа «Моя любимая русская народная сказка»;

Чтение русских народных сказок «Курочка - ряба», «Колобок», «Репка», «Маша и медведь», «Три медведя», «Волк и семеро козлят»;

Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам;

Лепка «Зернышки для Курочки Рябы», «Весёлые колобки»;

Рисование «Колобок»,

Настольный театр: «Колобок», «Репка»,

Театр на магните: «Три медведя», «Колобок»;

Пальчиковый театр «Теремок»;

Театр из фетра «Репка»;

Раскраски – герои русских народных сказок;

Конструирование «Построим теремок»;

Подвижные игры: «У медведя во бору», «Зайчик серенький сидит», «Догони зайчика», «Вышла курочка гулять». 

Изготовление атрибутов к русским народным сказкам для театрального уголка;

Изготовление книжек-малышек.

3 этап: Заключительный.

Выставка работ – книжки-малышки, изготовленные родителями.

Пополнение развивающей среды в театральном уголке (лэпбук «В гостях у сказок», разные виды театров, шапочки, маски).

Диагностико – дидактическое обеспечение проектной деятельности:

техническое обеспечение: магнитофон, аудиозаписи с русскими народными сказками, видеозаписи с мультфильмами;

разные виды театров;

раскраски.

Ожидаемый результат:

Расширение и обогащение знаний детей о героях сказок;

Развитие творческих способностей детей;

Сформировалась традиция семейного чтения;

Установились доверительные, партнерские отношения между воспитателем, воспитанниками и их родителями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310776-proekt-v-gostjah-u-skazok