Профессионально-качественный аспект музыкальной деятельности

Профессионально-качественный аспект музыкальной деятельности

Функциональное многообразие музыкальной деятельности, пронизывающей жизнь современного человека, как и сложность, противоречивость процесса исторического развития музыкальной культуры той или иной нации, народности, региона – обуславливаются многозначностью социального бытия музыки.

Первая интересующая нас плоскость бытия музыки – это искусство. Как минимум можно выделить четыре смысловых значения понятия «искусство»:

искусство как искусность, как мастерство, свободное овладение человека процессом деятельности;

искусство как сфера ритуально-игровой деятельности;

искусство как целенаправленная, осознанная деятельность человека, продуктом которой являются эстетически ценные предметы и вещи;

искусство как специфическая духовная деятельность, целью которой являются создание, исполнение и восприятие художественно-значимых произведений.

Хочется остановиться на первом понятии «Искусство», то есть социальное бытие музыки осмыслим с точки зрения профессионально качественных характеристик музыкальной деятельности.

Итак, поскольку искусность, мастерство свободное овладение человека процессом деятельности является изначальным и необходимым условием бытия искусства, то отсюда следует, что не всякая музыка, не всякое музицирование (реальное воспроизведение музыкально-организованных звуков) попадает в ранг искусства. Данная аксиома справедлива для всех сфер музыкальной деятельности: и для собственно профессиональной деятельности (сочинение и исполнение произведений музыкантами-профессионалами), для любительского музицирования и для народного музыкального творчества.

Любой вид музицирования может быть отнесен к сфере искусства при том условии, если в нем будет проявляться высокий профессионализм, мастерство. И наоборот: музыкальный дилетантизм, в какой бы форме не обнаруживался, автоматически выводит любые занятия музыкой за пределы искусства.

Часто под понятием «профессиональная музыка» определенный социальный статус ее бытия – работу и профессии музыканта, которая оплачивается обществом. В этой сфере музыкальной деятельности ее продукт – музыка – по существу является товаром, предметом купли-продажи.

Рассмотрим же понятие «профессиональная музыка» в ином, сугубо качественном аспекте: как хорошо написанная (т.е. высокопрофессионально) и хорошо исполненная музыка. Но можно применять прилагательное «профессиональное» сразу в двух указанных значениях. И тогда вполне возможны внешне парадоксальные фразы, смысл которых, однако, никакого парадокса не содержит, так как они выражают вполне типичные реальные ситуации ««профессиональное исполнение музыкантом-непрофессионалом», «непрофессиональное исполнение профессиональным музыкантом» или допустим, такая фраза «в профессиональной музыке, к сожалению очень много непрофессионального » и т.п.

Последнее умозаключение отражает весьма разнообразные явления профессиональной музыкальной жизни, например, фрагментарное исполнение произведения в процессе его технического освоения. Любое малоквалифицированное исполнение (плохо звучащий голос или музыкальный инструмент, недоученный нотный текст), осознанное карикатурное искажение исполнителем авторского текста, технически ущербное воспроизведение звукозаписи – все это факты непрофессионального исполнения музыки или, говоря иными словами, данное исполнение не является искусством. И ничего страшного в этих фактах нет. Более того – это вполне нормальное явление музыкальной жизни общества – как часть быта (коллективное пение с друзьями, напевание любимой мелодии наедине с собой) или как непременное условие профессионального совершенствования музыканта в процессе его учебно-репетиционной работы.

Страшное же наступает тогда, когда непрофессионально исполняемая музыка, начинает звучать с профессиональной сцены или по каналам массовой информации, в радио и теле эфире. Сегодня непрофессионализм или даже «антипрофессионализм», дилетантство в музыке становиться все более воинствующим, начинает обретать значение своеобразной «эстетической нормы». Страшно, когда видишь, вернее, слышишь, как размываются критерии профессионализма, когда у исполнителя, артиста деформируется, атрофируется и музыкальный, и особенно – «нравственный слух», когда музыкальный китч занимает все временное пространство радио и телевещания, в то время как великая музыка в исполнении музыкантов мирового класса молчит, пылясь на полках фонотек.

Великий русский композитор П.И. Чайковский так определил высшую оценку профессионализма: «Большие или меньшие результаты, достигнутые зрелым музыкантом – композитором, зависят не только от силы таланта, но и от характера… Мы на каждом шагу встречаемся с тем фактом, что юноша, подающий самые блестящие надежды, не становится музыкантом, потому что не хватило выдержки, характера, веры в себя. Я склонен думать что, в конце концов, талантливый, но глупый также далеко уйти не может.… Только та музыка может тронуть, потрясти и задеть, которая вылилась из глубины взволнованной вдохновением артистической души. Но это такой гость, который не является на первый зов. Между тем работать нужно всегда, и настоящий честный артист не может сидеть, сложа руки, под предлогом, что он не расположен. Если ждать расположения и не пытаться идти навстречу к нему, то легко впасть в лень и апатию. Поэтому я бесповоротно убежден в том, что музыкант, если он хочет дорасти до той высоты, на которую по размерам дарования может рассчитывать, должен воспитать в себе ремесленника… Нужен, прежде всего, труд, труд и труд. Помните, что даже человек, одаренный печатью гения, ничего не даст не только великого, но и среднего, если не будет адски трудиться. И чем больше человеку дано, тем больше он должен трудиться…»

Так великий композитор определил основные условия успеха в профессиональном композиторском творчестве, но не все сказанное им абсолютно справедливо и в отношении музыкально-исполнительской деятельности. Речь, конечно, сейчас шла о критериях мастерства в условиях его достижения в сфере «серьезной», художественно-содержательной музыки. Современная же поп-музыка живет по другим законам мастерства: критерий таланта, а вернее популярности здесь иной – внешняя привлекательность с «эротическим оттенком», предельная раскованность в движениях, исполнительская спонтанность. Во всех этих перечисленных признаков нет ни одного, характеризующего сугубо музыкальные способности той или иной поп-звезды. Соответственно и итог: поп-музыка сегодня все менее является музыкой и все более превращается в заурядное поп – зрелище.

Здесь возникает еще одна проблема, куда менее очевидная, чем проблема качества создаваемой музыки и ее исполнения. В процессе реального взаимодействия «музыкальное произведение – музыкант – исполнитель-слушатель» социальное бытие музыки одинаково зависит как от уровня профессионализма автора произведения, его исполнителя, так и от уровня «профессионализма» слушателя (то есть от уровня его музыкально-эстетической компетентности). Природа музыки как явление искусства требует обязательной духовной активности, эстетической «искусности» слушателя.

Что же касается реального функционирования музыки в наши дни, тот факты свидетельствуют об увеличивающейся дистанции между качеством создаваемой и исполняемой музыки (серьезной) и качеством ее восприятия широкой слушательской аудиторией. Низкий уровень музыкально-эстетической культуры большинства людей их пассивно-потребительское отношение к музыке (преимущественное ее восприятие дома в записи), а так же массовое растление современного человека низкопробными образцами музыкального китча. И как следствие этого, разрушение его внутренних механизмов художественного восприятия, забвение нравственно-эстетических ценностей культуры, низведение эстетических эмоций на уровень примитивных рефлекторных реакций – все это вполне реальные симптомы растущего отчуждения массового слушателя от музыки как явления искусства.

Между тем, мы владеем огромным богатством мировой музыкальной культуры, непреходящими ценностями, но все больше пренебрегаем ими, откладываем в запасники нашей памяти. Особенно тревожно, что все реже звучит русская профессиональная музыка на концертах и особенно по радио и телевидению.

Но самое печальное, что мы перестаем это замечать. Привыкаем, слушаем «что дают». А что нам дают – включите радио и узнаете…

Литература

Митителло В. Человек в мире музыки. – Самара «ГПИ», 2006

Нейгауз Г. Искусство фортепианной игры. – М.: Музыка, 1980

Войцицкая В. Искусство слушать музыку. – М.: Музыка, 1976

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311011-professionalno-kachestvennyj-aspekt-muzykalno