Игра «Ателье»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

ЦРР «Детский сад № 30» г. Магнитогорска

Дидактическая игра «Ателье»

по ознакомлению детей с профессией портного

во второй младшей группе

Подготовила:

Воспитатель МДОУ ЦРР«Д/с № 30» г. Магнитогорска

Масленникова Ольга Николаевна

г. Магнитогорск, 2018

Дидактическая игра «Ателье»

для детей второй младшей группы

Аннотация:

Дидактическое пособие «Ателье» предназначено для детей от 3 до 4 лет. Дидактическая игра будет полезна педагогам и родителям, поможет в совместной и самостоятельной деятельности закрепить знания воспитанников с профессиями связанных с тканями и шитьем одежды.

Игра изготовлена с использованием разного материала: разные кусочки ткани, картона, цветной бумаги, пленки оракал. Состоит из карточек с моделями одежды и набором карточек - вкладышей с тканью разной расцветки и фактурой, от легких тканей до драпа и меха.

Цель:ознакомление с разными видами тканей, частями одежды и профессией портного, модельера – дизайнера.

Дидактическая задача: дать детям элементарные знания о профессии портного, модельера – дизайнера, моделями одежды, видами ткани. Обогащение словарного запаса новыми словами: портной, модельер – дизайнер, полосатая, клетчатая, шелковая, ситцевая, шерстяная, тонкая, толстая, гладкая, блестящая, шероховатая и т.д..

Ход игры:

Воспитатель раскладывает перед ребенком наборы карточек и предлагает рассмотреть виды тканей и подобрать материал, к модели одежды вставляя их в прорези и меняя карточки с тканью. При этом необходимо учитывать не только цвет, но и фактуру ткани. Затем идет беседа с ребенком и самостоятельная деятельность по данной тематике.

Таким образом, игра не только знакомит с профессией портного, но и модельера – дизайнера и способствует эстетическому и сенсорному развитию ребенка.

Фото № 1
Детям предлагается рассмотреть некоторые виды ткани, рассказать об их производстве. Нити для хлопчатобумажных тканей вырабатываются их хлопка, льняные – изо льна, шерстяные – из шерсти животных, шелковые – из кокона тутового шелкопряда. От этого зависит качество ткани: шелковые нити тонкие, и ткань получается тонкая, воздушная, а шерстяные нити толстые, и поэтому ткань из них плотная, теплая.

Ткани бывают разной расцветки.

Фото №2

Берем материал, больший по размеру, чем картон.

Фото № 4
Накладываем картон на материал и при помощи клея соединяем.

Фото №5 Вот так делаем сменные карточки- вкладыши с разными видами ткани.

Фото № 6
Берем альбомный лист, складываем его пополам, с одной стороны вырезаем понравившуюся модель, отступив немного от контура.

Фото № 7
Теперь можно подбирать нужный материал. В середину кармашка вкладываем карточки с тканью, подбирая подходящие по цвету и
Таким образом, игра не только знакомит с профессией модельера – дизайнера, но и способствует эстетическому и сенсорному развитию ребенка.
Надеюсь, что это пособие поможет Вам в организации сюжетно – ролевой игры «Ателье».
Спасибо за внимание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312434-igra-atele