- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пальчиковая гимнастика для 4-5 лет
442
0
Пальчиковая гимнастика для детей 4 – 5 лет
Мы во двор пошли гулять
Раз, два, три, четыре, пять, Мы во двор пошли гулять. Бабу снежную лепили, Птичек крошками кормили | Маршируют пальцами. «Идут» указательными и средними пальцами. «Лепят комочек» ладонями. «Крошат хлеб» всеми пальцами. |
«Стираем платочки»
Мама и дочка стирали платочки. Вот так, вот так!
(раскрытые ладони, вперед-назад пальцы разведены)
Мама и дочка полоскали платочки. Вот так, вот так!
(движения кистью с лева на право)
Мама и дочка сушили платочки. Вот так, вот так!
(движения кистью вверх-вниз)
«Дружба»
Дружат в нашей группе девочки и мальчики
(Пальцы рук соединяются в «замок»)
-Мы с тобой подружим маленькие пальчики
(Ритмичное касание одноимённых пальцев обеих рук)
- Раз, два, три, четыре, пять
(Поочерёдное касание одноимённых пальцев, начиная с мизинцев руки вниз)
-Мы закончили считать(встряхнули кистями).
«Кулачок»
Пальчики уснули, в кулачок свернулись
(Сжать пальцы правой руки в кулак)
Один! Два! Три! Четыре! Пять!(Поочередно разжимают пальцы)
Захотели поиграть.(Пошевелить всеми пальцами)
Разбудили дом соседей
Там проснулись шесть и семь,
Восемь, девять, десять -
Веселятся все!
Поднять левую руку, пальцы сжаты в кулак,
отогнуть пальцы один за другим на счёт
Но пора обратно всем: Десять, девять, восемь, семь,
(Покрутить обеими руками, загибать пальцы левой руки один за другим)
Шесть калачиком свернулся,
Пять зевнул и отвернулся.
Четыре, три, два, один,
Круглый кулачок, как апельсин.
(Загнуть пальцы правой руки)
«Кормушка»
Сколько птиц к кормушке нашей прилетело? Мы расскажем.
Две синицы, воробей,
Шесть щеглов и голубей,
Дятел в пестрых крылышках.
Всем хватило зернышек.
Содержание движений:
Ритмично сжимают и разжимают кулачки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312439-palchikovaja-gimnastika-dlja-4-5-let
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.