- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пасха
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад с. Балтай» Балтайского муниципального района Саратовской области
«Светлое Христово Воскресение»
Музыкальный руководитель Кириченко В.В.
Балтай,2017 г.
Зал празднично украшен. Вышитые полотенца, горки для катания яиц, горшки, предметы прикладного искусства – изделия из лозы, плетеные кружева, рукоделия. Колокольчики различного размера, пасхи, кулики, крашенки, пасхальные открытки.
Звучит русская народная музыка «Полянка». Дети входят парами свободно группируясь. Мальчики провожают девочек на место.
Ведущий 1.С Пасхой вас, гости дорогие!
С Христовым Воскресением!
С праздником, да весельем!
Колокола на Пасху звонят – душа радуется!
Да, в этот день в церквях звонили колокола.
Ведущий 2.Звонили по-особенному торжественно. Зовётся этот звон Пасхальный благовест.
Колокол дремавший
Разбудил поля.
Улыбнулась солнцу
Сонная земля.
Понеслись удары
К синим небесам.
Звонко раздаётся
Голос по лесам.
Скрылись за рекою
Белая луна,
Звонко побежала
Резвая волна.
Тихая долина
Отгоняет сон,
Где-то за дорогой
Замирает звон.
(С.Есенин)
Ведущий 1. Пасха – это праздник в честь воскрешения Иисуса Христа, праздник в честь его возвращения к людям. На Пасху все дарят друг другу крашенные или расписные яички. Их называли «крашенками» или «писанками». Мы с вами тоже расписывали яички заранее. Давайте подарим их друг другу. А ещё, поздравляя друг друга с праздником нужно говорить так: «Христос воскресе» - «Воистину воскресе».
Исполняется песня «Светлый праздник» муз.и сл.В.Шестаковой (жур-л «Муз.руковод №2,2013 г.)
Ведущий 2.Как хорошо, что, Пасха всегда бывает весной. Зеленеет всё вокруг, появляются первые цветы.
Воркуют голуби на крыше,
Звонят кругом колокола,
И солнце с каждым днём всё выше,
Всё больше света и тепла.
Весною гнёзда строют пташки,
Все в клювах веточки несут,
Водою полнятся овражки,
Цветут подснежники в лесу.
Природа солнцу улыбнулась:
Да здравствуй, небо! Здравствуй, жизнь!
Весна-природы нашей юность,
Ветрами тёплыми кружит.
В концы отрадной светлой Пасхи
Мы все – единая семья,
И солнце не жалеет ласки,
И пробуждается земля.
(К.Шаламонова)
Ведущий 1.Со Святой Пасхальной недели начинаются первые весенние игры и хороводы. Давайте и мы, покличем весну, встанем в хоровод.
Исполняется хоровод «Выйду ль я на реченьку» (р.н.п.)
Как радостно опять звучат
Нам птичьи переливы.
Они тепло в себе таят,
Весенний звон игривый.
И купола опять блестят,
На солнышке сверкают.
Волшебных куличей наряд
О Пасхе возвещает.
Она приходит с красотой,
С любовью чистой, нежной
И озаряет нас с тобой
И светом, и надеждой.
Вновь станет на душе теплей,
Ручьи обиды смоют.
Под колокольный звон церквей
Встречаемся с весною.
1 ребёнок. Пришла весна,
Весна красна
И всех на улицу зовёт!
2 ребенок.Веселится народ,
Праздник Пасхи у ворот!
3 ребенок. В честь Пасхи у ворот
Заводили хоровод!
(Исполняется хоровод «Веснянка» жур-л «Муз.рук.» №1 2013 г.)
Ведущий 1.Ой, как весело у нас! Ребята, а не хотите ли вы покататься на карусели?
«Катание на карусели» проводится под р.н.м. «Светит месяц».
Ведущий 2.Ой,а что-то мы про яички забыли. Давайте-ка с ними поиграем.
Проводятся игры с яйцами.
1.«Катание яичек с горки»
Дети катают крашеные яички с горки, украшенной вышитыми полотенцами. Побеждает тот, у кого яйцо дальше всех укатиться.
2. «Витки»
Дети делятся на пары, по команде одновременно бьют крашенками с любой стороны, при этом приговаривая: «Моё яйцо, окрепни! К бою готов! Рад, два, три!». Тот, чьё яйцо разобьётся, проиграл.
3. «Чьё яйцо дальше прокрутиться?»
Дети по команде одновременно раскручивают свои крашенки и ждут, чьё дальше прокрутиться.
Вот скрипнула калитка,
А вот и трель звонка..
Пасхальная открытка
Пришла издалека.
Она добром лучиться,
Как солнцем храма крест,-
Её как-будто птицы
Несли из дальних мест.
Они спешили с вестью,
Важней которой нет:
Для нас: «Христос воскресе!»
Небесной жизни свет.
Ведущий 1. Выходи, честной народ,
Заводи хоровод.
Все участники праздника заводят хоровод.
«Ходит матушка - весна» (жур-л «Муз.рук» №5 2005 г.)
Ведущий 2.Ребята,а ещё к Пасхе пекут куличи (или в магазине покупают), из творога и изюма делают вкусную, сладкую « Пасху».Готовят много других угощений. И всё приготовленное ставят на праздничный стол.
Вот и мы с вами сейчас тоже накроем праздничный стол.
Только устроим соревнование между двумя командами и узнаем, какая из команд быстрее и красивее расставит на стол пасхальные угощения, посуду и цветы.
(Проводятся соревнования «Кто быстрее накроет на стол»).
Ребята! Посмотрите, сегодня светит солнышко. И светит оно по -особому. Давайте мы поиграем с солнышком.
(Солнце изображено, как большая аппликация на стене к нему прикреплено несколько разноцветных лент. Выходят несколько детей (6-7) держатся за «лучики», играя ими).
Все дети поют песню-обращение к солнцу.
Исполняется песня «Солнышко» (жур-л «Муз.рук» №2,2004 г.)
Праздник заканчивается, дети идут в группу пить чай.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312608-pasha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.