- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по развитию речи «Наш детский сад» для дошкольников
Конспект занятия «Наш детский сад»
Цель: Формировать любовь к детскому саду; узнавать и называть профессии (воспитатель, помошник воспитателя, мед сестра, повар, прачка, дворник, заведущая); проявлять доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.
Материал. На мольберте дерево с фотографиями детей, картинки с профессиями.
Ход занятия:
-Родной дом у вас ребята не только там где вы живете, но и там где ваши друзья. Сегодня мы с вами поговорим о нашем родном доме детском саде. Детский сад у нас большой, светлый, а дети в группе дружные и веселые. В наш детский сад каждый день приходят девочки и мальчики, чтобы вместе играть, петь, веселиться и читать стихи. О детском саде много написано стихотворений. Давайте послушаем одно из них
Воспитатель: Детский сад- это сад.
Где стоят деревья в ряд.
И на каждой ветке
Вырастают детки.
Румяные, счастливые,
Крикливые, драчливые,
Прикреплены за бантики.
(Воспитатель показывает на дерево с фотографиями детей)
Как на елке фантики
И смеются и жужат
Словно пчелы в мае.
Что такое детский сад
Все конечно знают.
-Дети, когда вы приходите в группу. Кто встречает вас?
-А какая у меня профессия?
Дети: Воспитатель
-А кто раньше всех приходит в детский сад? Посмотрите на картинки.
Дети: повар.
-А как зовут наших поваров?
-Что же делает повар?
Дети: Повар варит, печет, жарит, чистит овощи.
Ребенок: В небе звездочка искрится,
Спит клубком усатый кот,
Только повару не спится,
Повар затемно встает.
-Какая профессия на это картинке?
Дети: Врач
-А что делает врач?
Дети: Делает уколы.
-А как зовут нашего врача?
Ребенок: Ты врача совсем не бойся,
Не волнуйся, успокойся,
И конечно же, не плач
Это просто детский….(врач)
Физминутка.
-А кто стирает нам полотенца, чтобы они были чистыми?
Дети: Прачка.
Ребенок: Стирает, гладит целый день,
Татьяна Леонидовна,
Чтоб пахло свежестью оно
Наше постельное белье.
-А кто участки убирает, очищает наши дорожки, чтобы нам было легко идти в детский сад?
Дети: Дворник.
Ребенок: Кто с утра у нас не спит,
Кто с метелкою скрепит,
Это дворник убирает,
Чистоту он уважает
Ему спасибо говорим
Мы теперь не насорим.
-А кто заботится о всех в детском саду?
Дети: Заведующая.
Ребенок: Детский сад веселый, славный,
Ну, а кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит?
С мамами беседующая.
Добрая заведующая!
-Вот сколько у нас добрых, и нежных людей окружают вас. Чтобы вам было тепло, сытно, и уютно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312788-konspekt-zanjatija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.