Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.05.2018

Исследовательский познавательный проект «Чипсы вред или польза?»

Хабарова Вита Алексеевна
Педагог дошкольного образования
Исследовательский познавательный проект.

Содержимое разработки

Проект «Чипсы – вред или польза?»

Цель исследования: выяснить, что приносят чипсы здоровью ребенка вред или пользу? Рассказать об опасности употребления этого продукта, его влиянии на детский организм.

Гипотеза: Если сверстники едят чипсы потому, что это вкусно, то они не знают, как страдает от этого их здоровье.

Задачи:

- познакомить с историей возникновения чипсов, способами их изготовления;

- провести анкетирование среди родителей и опрос среди детей: «Чипсы. Вред или

польза?»

- изучить состав чипсов, влияние каждого составляющего на организм

Большинство детей просто обожают чипсы. Часто просят у родителей: «Купи!». В чём секрет такой притягательности? Мама всегда говорит: «Это опасный продукт, употребление чипсов вредно для здоровья!». Меня заинтересовал этот вопрос: «Почему нельзя? Может мама просто жадничает? В чём же секрет?». Я решила провести своё расследование.

Вначале я провела опрос в группе среди сверстников «Едят ли они чипсы?». (Результаты отображены в виде диаграммы).

Вместе с воспитателем провели в группе анкетирование среди детей и родителей и узнали, что они думают о чипсах.

(Результаты отобразить в %)

Исходя из этого, я сделала вывод, что мы должны как можно больше узнать об этом продукте и поделиться этими знаниями со всеми детьми. С помощью взрослых начинаю изучать литературу и занимаюсь поиском информации.

1 вопрос: «Откуда появились чипсы?»

Давным-давно (19 век) чипсы появились в Америке и продавали их только в дорогих ресторанах. Со временем этот продукт становится популярен и появляется на прилавках магазинов.

2 вопрос: «Как готовят чипсы?»

Многие считают, что чипсы производят из картофеля. Однако это не так. Почти все производители чипсов используют для их приготовления кукурузную или пшеничную муку, а так же смесь крахмалов. Чаще всего это генетически модифицирован соевый крахмал. Вначале замешивают тесто, формируют чипсы, затем жарят их в кипящем техническом жире (неочищенном масле). Затем добавляют вкусовые добавки и ароматизаторы, которые вызывают привыкание организма к этому продукту.

3 вопрос: «Вред или польза?»

В чипсах 0% полезных веществ: в составе нет ни витаминов, ни минералов. Чипсы очень солёные, а избыток соли нарушает обмен веществ и нормальный рост костей. Одна пачка продукта в три раза превышает дневную норму соли, содержит много насыщенных жиров, красители, усилители вкуса. Частое употребление чипсов приводит к ожирению, вызывает болезни желудка, появляются проблемы с сердцем, а красители могут вызвать аллергию.

Мы провели опыты

1.Опыт по определениюжиров(на фильтровальную бумагу положить чипс, согнуть бумагу пополам, раздавить чипс и удалить кусочки продукта с бумаги, посмотреть на свет). На бумаге остались жирные пятна – это означает, что в чипсах много масла.

2. Чипсы горят (поджечь чипс, наблюдение, как он горит). Это значит, что продукт полностью обезвожен и после употребления вызывает жажду.

В результате исследования и экспериментирования гипотеза подтверждается: дети не знают о вреде чипсов и едят их потому, что это вкусно.

Хочу дать несколько полезных советов:

1. Всегда помнить о здоровой и полезной пище!

2. .Можно чипсы заменить полезными продуктами: семечки или сухофрукты, свежие фрукты, ягоды.

3. Готовить чипсы самим.

Я надеюсь, что наша работа поможет сохранить Ваше здоровье.

Спасибо за внимание!

Анкета для родителей

«Чипсы. Вред или польза?»

Вопросы

Да

Нет

Иногда

1

Ваш ребёнок ест чипсы?

2

Вы покупаете чипсы своему ребёнку?

3

Вы знаете, как и из чего изготавливают чипсы?

4

Вы знаете составляющие чипсов, которые влияют на организм человека?

5

Какое негативное воздействие оказывают чипсы на здоровье человека?

6

Хотите провести эксперимент с чипсами?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312877-issledovatelskij-poznavatelnyj-proekt-chipsy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки