Деловая игра «Психологическая готовность к школьному обучению»

Деловая игра: «Психологическая готовность к школьному обучению

Дата проведения: 26 ноября.

Время проведения: 16.30.

Ведущая: воситатель Бочкова Е.Н.

Участники: Родители, педагоги дошкольного учреждения (социальный педагог, старшие воспитатель); учителя начальной школы №1743.

Используемый материал: мяч, корзина с игрушками, клубок.

Цель: Обеспечение психического и психологического здоровья детей. Оказание помощи педагогам, специалистам, родителям в воспитании и повышении их психолого-педагогической культуры.

Ход проведения деловой игры.

Знакомство (представление участников)

Игра «Молекулы-хаус» (игра на сплочение группы, создание благоприятной атмосферы).

Комментарии к игре:

Группа в хаотичном порядке передвигается по залу. По окончании музыки ведущий даёт команду, группа останавливается и выполняет задание, например:

А) Прислониться друг к другу спиной

Б) Прислониться друг другу плечом

В) Дотронуться коленями

Г) Взять соседа за руку

Д) Встать в круг (приглашение сесть на стулья)

Игра-установка «Ветер дует на того?»

Комментарии к игре:

Группа садится в круг, на стулья. Ведущий называет определенный общий признак, и как только участники слышат то, что им подходит, должны встать со своего места и сесть на любой свободный стул (поменяться местами), например:

А) Кто любит сладкое

Б) Кто любит отдыхать на море

В) Кто пришел сегодня с часами

Г) У кого дети учатся в школе, или закончили её

Д) У кого дети идут в первый класс.

Игра с игрушками (выявление положительных и отрицательных качеств, присущих будущему первокласснику).

Комментарии к игре:

Группа садится в круг, на стулья. Участники достают из корзины любую понравившуюся игрушку и называют сначала положительные, а потом отрицательные качества будущего первоклассника. (на мольберте записывается) Высказываются все участники.

Анализ и пути решения проблем (воспитатели, учителя нач. классов, родители)

А теперь давайте подумаем, проанализируем, каким образом нам решить эту проблему, как достичь всего этого, что каждый из нас, со своей стороны, может для этого сделать. Одному из участников даётся мяч, он высказывает свою точку зрения и передаёт мяч другому и так по кругу.

Подведение итогов с помощью волшебного клубочка. («Мы хотели бы услышать мнение о сегодняшней встрече, ваши пожелания.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313001-delovaja-igra-psihologicheskaja-gotovnost-k-s